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Math SN5, secondaire 5 • Complément québécois

Exercices corrigés : la fonction homographique (math SN5)

Voici une série d'exercices corrigés de mathématiques SN5 sur la fonction homographique (ou rationnelle) f(x)=ab(xh)+kf(x)=\frac{a}{b(x-h)}+k, calibrés sur le niveau réel des évaluations à Montréal : ni les exercices trop poussés du programme français, ni ceux trop avancés du cégep. Ils conviennent aux élèves du secondaire québécois comme aux élèves du Lycée Marie de France et du Collège Stanislas qui préparent le complément québécois SN5.

Faites chaque exercice au complet avant d'ouvrir la correction : c'est en cherchant qu'on apprend, pas en lisant la solution.

Rappel de cours

  • Forme générale : f(x)=ax+bcx+df(x)=\frac{ax+b}{cx+d}, définie pour xdcx\neq -\frac{d}{c}.
  • Forme canonique : f(x)=ab(xh)+kf(x)=\frac{a}{b(x-h)}+k (souvent écrite axh+k\frac{a}{x-h}+k).
  • Asymptote verticale x=hx=h et asymptote horizontale y=ky=k ; domaine R{h}\mathbb{R}\setminus\{h\}, image R{k}\mathbb{R}\setminus\{k\}.
  • Le point (h, k)(h,\ k) est le centre de symétrie de l'hyperbole, à l'intersection des asymptotes.
  • Pour passer de la forme générale à la forme canonique, on effectue la division : on fait apparaître le dénominateur au numérateur.
  • Variation : si a et b sont de même signe, f est décroissante sur chaque intervalle ; s'ils sont de signes contraires, f est croissante sur chaque intervalle.

Exercice 1 : Propriétés et table de valeurs

On considère la fonction f(x)=3x2+1f(x)=\frac{3}{x-2}+1.

x011,52,534
f(x)f(x)
  • a) Déterminez le domaine de f.
  • b) Donnez les équations des deux asymptotes.
  • c) Donnez l'image (le codomaine) de f.
  • d) La fonction est-elle croissante ou décroissante sur chaque intervalle ? Justifiez.
  • e) Donnez les coordonnées du centre de symétrie.
  • f) Complétez la table de valeurs ci-dessus.
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a) Dom =R{2}=\mathbb{R}\setminus\{2\}.

b) Asymptote verticale x=2x=2 ; asymptote horizontale y=1y=1.

c) Ima =R{1}=\mathbb{R}\setminus\{1\}.

d) Ici a=3>0a=3>0 et b=1>0b=1>0 (même signe) : f est décroissante sur ], 2[]-\infty,\ 2[ et sur ]2, +[]2,\ +\infty[.

e) Centre de symétrie : (2, 1)(2,\ 1).

f) f(0)=0,5f(0)=-0{,}5 ; f(1)=2f(1)=-2 ; f(1,5)=5f(1{,}5)=-5 ; f(2,5)=7f(2{,}5)=7 ; f(3)=4f(3)=4 ; f(4)=2,5f(4)=2{,}5.

-5-4-3-2-1123456789-6-5-4-3-2-112345678

Exercice 2 : De la forme générale à la forme canonique

Écrivez chaque fonction sous la forme canonique axh+k\frac{a}{x-h}+k, puis donnez les équations de ses asymptotes.

  • a) f(x)=2x+1x1f(x)=\frac{2x+1}{x-1}
  • b) g(x)=3x12xg(x)=\frac{3x-1}{2-x}
  • c) h(x)=3xx+1h(x)=\frac{-3x}{x+1}
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a) 2x+1=2(x1)+32x+1=2(x-1)+3, donc f(x)=3x1+2f(x)=\frac{3}{x-1}+2. Asymptotes : x=1x=1 et y=2y=2.

b) g(x)=3x12x=3x1x2g(x)=\frac{3x-1}{2-x}=-\frac{3x-1}{x-2} ; comme 3x1=3(x2)+53x-1=3(x-2)+5, on obtient g(x)=5x23g(x)=-\frac{5}{x-2}-3. Asymptotes : x=2x=2 et y=3y=-3.

c) 3x=3(x+1)+3-3x=-3(x+1)+3, donc h(x)=3x+13h(x)=\frac{3}{x+1}-3. Asymptotes : x=1x=-1 et y=3y=-3.

Exercice 3 : Zéro, ordonnée à l'origine, équation et inéquation

Soit la fonction f(x)=6x+12f(x)=\frac{6}{x+1}-2.

  • a) Déterminez le domaine de f.
  • b) Calculez l'ordonnée à l'origine.
  • c) Déterminez le zéro de la fonction.
  • d) Résolvez l'équation f(x)=1f(x)=1.
  • e) Résolvez l'inéquation f(x)>2f(x)>-2.
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a) Dom =R{1}=\mathbb{R}\setminus\{-1\}.

b) f(0)=612=4f(0)=\frac{6}{1}-2=4. Ordonnée à l'origine : 4.

c) 6x+1=2x+1=3x=2\frac{6}{x+1}=2\Rightarrow x+1=3\Rightarrow x=2. Zéro : x=2x=2.

d) 6x+1=3x+1=2x=1\frac{6}{x+1}=3\Rightarrow x+1=2\Rightarrow x=1.

e) f(x)>26x+1>0f(x)>-2\Rightarrow \frac{6}{x+1}>0. Comme 6>06>0, il faut x+1>0x+1>0, donc x>1x>-1. Solution : ]1, +[]-1,\ +\infty[.

Exercice 4 : Problème : le coût unitaire

Une entreprise fabrique des trousses scolaires. Le coût total de production de x trousses est de (40x+120)(40x+120) dollars.

Le coût unitaire de fabrication est donc c(x)=40x+120xc(x)=\frac{40x+120}{x}, où x1x\geq 1.

  • a) Écrivez c(x)c(x) sous la forme axh+k\frac{a}{x-h}+k. Donnez a, h et k.
  • b) Donnez l'équation de l'asymptote horizontale et interprétez-la dans le contexte.
  • c) Si le coût unitaire est de 50 $, combien de trousses ont été fabriquées ?
  • d) Vers quelle valeur tend le coût unitaire lorsque la production augmente beaucoup ?
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a) c(x)=40x+120x=40+120x=120x0+40c(x)=\frac{40x+120}{x}=40+\frac{120}{x}=\frac{120}{x-0}+40, donc a=120, h=0, k=40a=120,\ h=0,\ k=40.

b) Asymptote horizontale y=40y=40 : le coût unitaire se rapproche de 40 $ sans jamais l'atteindre (c'est le coût variable par trousse).

c) 120x+40=50120x=10x=12\frac{120}{x}+40=50\Rightarrow \frac{120}{x}=10\Rightarrow x=12. On a fabriqué 12 trousses.

d) Quand x augmente, 120x0\frac{120}{x}\to 0, donc c(x)40c(x)\to 40 .Lecou^tunitaireserapprochede40. Le coût unitaire se rapproche de 40 .

Exercice 5 : Problème : la croissance d'une population

La population (en milliers d'habitants) d'une municipalité dans x années est modélisée par :

p(x)=208x+2p(x)=20-\frac{8}{x+2}, où x0x\geq 0.

  • a) Quelle est la population actuelle (x = 0) ?
  • b) Donnez l'asymptote horizontale et interprétez-la.
  • c) Dans combien d'années la population atteindra-t-elle 18 000 habitants ?
  • d) La population peut-elle atteindre ou dépasser 20 000 habitants ? Justifiez.
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a) p(0)=2082=204=16p(0)=20-\frac{8}{2}=20-4=16. Population actuelle : 16 000 habitants.

b) Asymptote horizontale y=20y=20 : à long terme, la population tend vers 20 000 habitants sans jamais les atteindre.

c) 208x+2=188x+2=2x+2=4x=220-\frac{8}{x+2}=18\Rightarrow \frac{8}{x+2}=2\Rightarrow x+2=4\Rightarrow x=2. Dans 2 ans.

d) Non. Comme x0x\geq 0, 8x+2>0\frac{8}{x+2}>0, donc p(x)<20p(x)<20 pour tout x : la population reste sous 20 000 habitants.

246810121416121416182022Années (x)Population (milliers)

Exercice 6 : Lecture graphique : extraire la règle

La courbe ci-dessous représente une fonction homographique f(x)=axh+kf(x)=\frac{a}{x-h}+k. Deux points (0, 1)(0,\ 1) et (1, 0)(1,\ 0) sont marqués.

-7-6-5-4-3-2-112345-6-5-4-3-2-1123456
  • a) Lisez sur le graphique les équations des deux asymptotes, puis donnez h et k.
  • b) Donnez le domaine et l'image de f.
  • c) En utilisant le point (1, 0)(1,\ 0), déterminez a, puis écrivez la règle de f.
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a) Asymptote verticale x=1x=-1 et horizontale y=1y=-1, donc h=1h=-1 et k=1k=-1.

b) Domaine R{1}\mathbb{R}\setminus\{-1\} ; image R{1}\mathbb{R}\setminus\{-1\}.

c) f(1)=0a1+11=0a2=1a=2f(1)=0\Rightarrow \frac{a}{1+1}-1=0\Rightarrow \frac{a}{2}=1\Rightarrow a=2. Règle : f(x)=2x+11f(x)=\frac{2}{x+1}-1.

Vous préférez travailler sur papier ? Cette série existe aussi en version PDF imprimable, avec le corrigé complet. Écrivez-moi et je vous l'envoie.

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