Exercice 0.1 : Mettre une fonction rationnelle sous forme canonique : dix calculs directs
Pour chaque fonction, écrivez la règle sous la forme canonique , puis donnez , et . Une fraction se tape telle quelle, par exemple en -1/4.
Une seule méthode pour les dix lignes. On écrit le numérateur comme un multiple du dénominateur plus un reste, , ce qui revient à faire la division : le quotient est . Il reste ; si le coefficient de au dénominateur n'est pas , on le met en évidence et on le fait passer sous . On lit alors , et est la valeur qui annule le dénominateur.
- a)
- b)
- c)
- d)
- e)
- f)
- g)
- h)
- i)
- j)
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Réponses
- a) ; , ,
- b) ; , ,
- c) ; , ,
- d) ; , ,
- e) ; , ,
- f) ; , ,
- g) ; , ,
- h) ; , ,
- i) ; , ,
- j) ; , ,
Le geste qui décide de tout : écrire le numérateur comme un multiple EXACT du dénominateur plus un reste, et vérifier cette égalité en développant avant d'aller plus loin. Une erreur de reste se propage à , et c'est la plus fréquente de la liste.
La règle est déjà presque canonique : . Donc , et . Piège : en recopiant le signe de la parenthèse.
, donc : , , .
Sans terme constant au numérateur, la méthode ne change pas : , donc : , , . Piège : , le coefficient du numérateur, qui est en fait .
, puisque et . Donc : , , . Piège : un reste de oublié, .
, puisque et . Donc : , , . Le reste négatif rend négatif : la courbe est dans les quadrants 2 et 4 par rapport au centre.
Le dénominateur s'écrit : on sort le signe d'abord, . Puis , donc : , , . Piège : sortir le signe sur la fraction et l'oublier sur le quotient, d'où .
, donc : , , . Piège : garder sans mettre le en évidence.
Le quotient vaut : . Donc : , , . Le rapport des coefficients de , , est toujours .
, puisque et . Donc : , , . Piège : , le signe du quotient perdu.
, puisque et . Donc : , , .
Contrôle : on évalue les deux écritures en un même point, par exemple. En j), et ; en f), et . Deux valeurs égales confirment le reste, une seule différence le désigne.
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