Mécanique 203-SN1-RE (ancien 203-NYA) • Complément québécois de Première et cégep à Montréal

Exercices corrigés : cinématique en une et deux dimensions (203-SN1-RE, ancien 203-NYA)

Voici la série d'exercices corrigés de mécanique du cours 203-SN1-RE (ancien 203-SN1-RE) sur la cinématique en une et deux dimensions. La partie A couvre le mouvement rectiligne : position, vitesse et accélération obtenues par dérivation, puis le chemin inverse par intégration d'une accélération qui n'est pas constante, lecture complète d'un graphique vitesse-temps, chute libre avec lancer vertical depuis un pont, et un problème de poursuite qui oppose un mouvement uniforme à un mouvement uniformément accéléré. La partie B passe en deux dimensions : le calcul vectoriel appliqué à un drone, jusqu'à la décomposition tangentielle et normale de l'accélération, un projectile qui doit franchir un mur, un tir depuis le toit d'un immeuble avec les deux angles qui donnent la même portée, une traversée de rivière par addition des vitesses et le mouvement circulaire.

Cette série s'adresse aux étudiants de cégep en Sciences de la nature comme aux élèves de Première et de Terminale du Lycée Marie de France et du Collège Stanislas qui suivent le complément québécois de sciences physiques (spécialité physique-chimie). Le saut par rapport à la physique du lycée est net : la cinématique de 203-SN1-RE (ancien 203-SN1-RE) parle le langage du calcul différentiel. La vitesse est la dérivée de la position, l'accélération celle de la vitesse, et les problèmes exigent de choisir la bonne équation plutôt que d'appliquer une recette.

Le réflexe à garder tout du long : distinguer les grandeurs vectorielles des grandeurs scalaires. Le déplacement n'est pas la distance parcourue, la vitesse moyenne n'est pas la vitesse scalaire moyenne, et en deux dimensions les composantes horizontale et verticale évoluent indépendamment l'une de l'autre. La moitié des pièges de ce chapitre se désamorcent avec cette seule distinction.

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Ce chapitre fait partie de Mécanique 203-SN1-RE (ancien 203-NYA)
Avant de commencer Fiche de révision : les pièges et la méthode de ce chapitre

Avant ce chapitre

Ces notions sont supposées acquises ici. Si le premier exercice résiste, le blocage vient presque toujours de l'une d'elles, pas du chapitre lui-même.

Remonter plus loin : la chaîne complète (11 chapitres) ↓

Le chemin de remédiation, du plus ancien au plus proche. Un élève qui reprend ce chapitre de zéro le reprend dans cet ordre.

  1. 1Les paramètres et les propriétés des fonctionsSecondaire 4 SN4, Mathématiques
  2. 2La fonction polynomiale de degré 2Secondaire 4 SN4, Mathématiques
  3. 3Calculs algébriquesSecondaire 5 SN5, Mathématiques
  4. 4Les fonctions définies par partiesSecondaire 5 SN5, Mathématiques
  5. 5La fonction rationnelle, dite homographiqueSecondaire 5 SN5, Mathématiques
  6. 6Les fonctions quadratiquesSecondaire 5 SN5, Mathématiques
  7. 7Les opérations sur les fonctionsSecondaire 5 SN5, Mathématiques
  8. 8Cinématique et le MRUASecondaire 5 SN5
  9. 9Fonctions et domaineCalcul différentiel (201-NYA)
  10. 10Limites et continuitéCalcul différentiel (201-NYA)
  11. 11La dérivée et ses règlesCalcul différentiel (201-NYA)

Rappel de cours

  • La vitesse instantanée est la dérivée de la position : v(t)=dxdtv(t)=\frac{dx}{dt}. L'accélération est la dérivée de la vitesse : a(t)=dvdta(t)=\frac{dv}{dt}. Sur un graphique position-temps, la pente donne la vitesse; sur un graphique vitesse-temps, la pente donne l'accélération et l'aire sous la courbe donne le déplacement.
  • Déplacement et distance : le déplacement Δx=xfxi\Delta x = x_{f}-x_{i} est un vecteur (il peut être nul même après un long trajet); la distance parcourue additionne les longueurs de tous les allers-retours. Vitesse moyenne =Δx/Δt= \Delta x/\Delta t; vitesse scalaire moyenne == distance/Δt/\Delta t.
  • Les quatre équations du MRUA (accélération constante) : vf=vi+aΔtv_{f}=v_{i}+a\,\Delta t; Δx=viΔt+12aΔt2\Delta x = v_{i}\,\Delta t+\frac{1}{2}a\,\Delta t^{2}; vf2=vi2+2aΔxv_{f}^{2}=v_{i}^{2}+2a\,\Delta x; Δx=vi+vf2Δt\Delta x = \frac{v_{i}+v_{f}}{2}\,\Delta t. Chacune relie quatre des cinq grandeurs : choisissez celle qui évite l'inconnue inutile.
  • Chute libre : accélération constante g=9,8g = 9{,}8 m/s² dirigée vers le bas, quel que soit le sens du mouvement. Fixez un axe (vers le haut positif) et gardez le signe de gg cohérent du début à la fin.
  • Projectile : on décompose. Horizontalement, MRU avec v0x=v0cosθv_{0x}=v_{0}\cos\theta; verticalement, MRUA avec v0y=v0sinθv_{0y}=v_{0}\sin\theta et a=ga=-g. Les deux mouvements partagent le même temps tt, c'est leur seul lien. Hauteur maximale quand vy=0v_{y}=0 : hmax=v0y22gh_{max}=\frac{v_{0y}^{2}}{2g}.
  • Vitesse relative : les vitesses s'additionnent vectoriellement. La vitesse par rapport au sol est la somme de la vitesse propre (par rapport au milieu) et de la vitesse du milieu : composante par composante.

Partie A : Mouvement rectiligne (/50)

Exercice 1 : Du calcul différentiel au mouvement

Un chariot se déplace le long d'un rail rectiligne. Sa position est donnée par x(t)=t36t2+9tx(t)=t^{3}-6t^{2}+9t, où xx est en mètres et tt en secondes, pour t0t\geq 0.

  • a) Déterminez la vitesse v(t)v(t) et l'accélération a(t)a(t) du chariot.
  • b) À quels instants le chariot est-il momentanément immobile ?
  • c) Quelle est la position du chariot à chacun de ces instants ?
  • d) Calculez la vitesse moyenne du chariot entre t=0t=0 et t=4t=4 s, puis sa vitesse scalaire moyenne sur le même intervalle. Expliquez pourquoi les deux valeurs diffèrent.
  • e) Calculez l'accélération à chacun des instants trouvés en b). Le chariot change-t-il de sens de déplacement à ces instants ? Justifiez.

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Réponses

  • a) v(t)=3t212t+9v(t)=3t^{2}-12t+9 m/s, a(t)=6t12a(t)=6t-12 m/s²
  • b) t=1t=1 s et t=3t=3 s
  • c) x(1)=4x(1)=4 m, x(3)=0x(3)=0 m
  • d) Vitesse moyenne 11 m/s, vitesse scalaire moyenne 33 m/s
  • e) a(1)=6a(1)=-6 m/s², a(3)=+6a(3)=+6 m/s² : oui, demi-tour aux deux instants

a) On dérive : v(t)=dxdt=3t212t+9v(t)=\frac{dx}{dt}=3t^{2}-12t+9 (en m/s) et a(t)=dvdt=6t12a(t)=\frac{dv}{dt}=6t-12 (en m/s²).

b) Le chariot est immobile quand v(t)=0v(t)=0 : 3t212t+9=03t^{2}-12t+9=0, soit 3(t1)(t3)=03(t-1)(t-3)=0. Donc t=1t=1 s et t=3t=3 s.

c) x(1)=16+9=4x(1)=1-6+9=4 m et x(3)=2754+27=0x(3)=27-54+27=0 m. Le chariot avance jusqu'à 4 m, revient à l'origine, puis repart.

d) Déplacement : x(4)x(0)=(6496+36)0=4x(4)-x(0)=(64-96+36)-0=4 m, donc vitesse moyenne =44=1=\frac{4}{4}=1 m/s. Distance parcourue : de 0 à 4 m (4 m), de 4 m à 0 (4 m), puis de 0 à 4 m (4 m), soit 12 m au total, donc vitesse scalaire moyenne =124=3=\frac{12}{4}=3 m/s. Les allers-retours s'annulent dans le déplacement mais s'additionnent dans la distance : c'est toute la différence entre un vecteur et un scalaire.

e) a(1)=612=6a(1)=6-12=-6 m/s² et a(3)=1812=6a(3)=18-12=6 m/s². Oui, le chariot change de sens aux deux instants : la vitesse s'y annule ET change de signe (positive avant t=1t=1 s, négative entre 1 s et 3 s, positive après 3 s). Une vitesse nulle avec une accélération non nulle est le signe d'un demi-tour, pas d'un arrêt durable.

Exercice 2 : De l'accélération à la position : le chemin inverse

Une navette d'aéroport démarre du repos à l'origine, à l'instant t=0t=0. Son moteur électrique ne fournit pas une poussée constante : l'accélération de la navette vaut a(t)=6,001,50ta(t)=6{,}00-1{,}50t, où aa est en m/s2^{2} et tt en secondes. Ce régime dure jusqu'à t=4,00t=4{,}00 s, instant où le moteur est coupé.

  • a) Expliquez pourquoi aucune des quatre équations du MRUA ne peut être utilisée ici, puis déterminez v(t)v(t) et x(t)x(t) par intégration.
  • b) Calculez la vitesse et la position de la navette à t=4,00t=4{,}00 s.
  • c) À quel instant l'accélération s'annule-t-elle ? Que vaut la vitesse à cet instant, et pourquoi ?
  • d) Calculez l'accélération moyenne et la vitesse moyenne sur l'intervalle [0;4][0\,;4] s. Comparez la vitesse moyenne à vi+vf2\frac{v_{i}+v_{f}}{2} et expliquez l'écart.
  • e) À t=4,00t=4{,}00 s le moteur est coupé et le frottement impose une décélération constante de 0,5000{,}500 m/s2^{2}. Calculez l'instant et la position de l'arrêt final.

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Réponses

  • a) aa n'est pas constante : v(t)=6t0,75t2v(t)=6t-0{,}75t^{2}, x(t)=3t20,25t3x(t)=3t^{2}-0{,}25t^{3}
  • b) v(4)=12,0v(4)=12{,}0 m/s, x(4)=32,0x(4)=32{,}0 m
  • c) t=4,00t=4{,}00 s, v=12,0v=12{,}0 m/s, la vitesse maximale
  • d) aˉ=3,00\bar{a}=3{,}00 m/s², vˉ=8,00\bar{v}=8{,}00 m/s, contre 6,006{,}00 m/s pour (vi+vf)/2(v_{i}+v_{f})/2
  • e) Arrêt à t=28,0t=28{,}0 s, à 176176 m de l'origine

a) Les équations du MRUA supposent aa constante, ce qui n'est pas le cas : ici aa décroît linéairement. Il faut revenir aux définitions et intégrer. v(t)=adt=6t0,75t2+C1v(t)=\int a\,dt=6t-0{,}75t^{2}+C_{1}, et la navette part du repos donc v(0)=0v(0)=0 donne C1=0C_{1}=0 : v(t)=6t0,75t2v(t)=6t-0{,}75t^{2} (m/s). Puis x(t)=vdt=3t20,25t3+C2x(t)=\int v\,dt=3t^{2}-0{,}25t^{3}+C_{2}, et x(0)=0x(0)=0 donne C2=0C_{2}=0 : x(t)=3t20,25t3x(t)=3t^{2}-0{,}25t^{3} (m).

b) v(4)=6(4)0,75(16)=2412=12,0v(4)=6(4)-0{,}75(16)=24-12=12{,}0 m/s. x(4)=3(16)0,25(64)=4816=32,0x(4)=3(16)-0{,}25(64)=48-16=32{,}0 m.

c) a(t)=0a(t)=0 quand 6=1,50t6=1{,}50t, soit t=4,00t=4{,}00 s, exactement l'instant de la coupure. Comme a>0a>0 sur tout l'intervalle, la vitesse n'a fait que croître : v=12,0v=12{,}0 m/s est donc la vitesse maximale du régime moteur. Une accélération nulle ne signifie jamais une vitesse nulle, elle signifie une vitesse qui cesse de varier.

d) Accélération moyenne : aˉ=v(4)v(0)4=124=3,00\bar{a}=\frac{v(4)-v(0)}{4}=\frac{12}{4}=3{,}00 m/s2^{2}. Vitesse moyenne : vˉ=x(4)x(0)4=324=8,00\bar{v}=\frac{x(4)-x(0)}{4}=\frac{32}{4}=8{,}00 m/s. Or vi+vf2=0+122=6,00\frac{v_{i}+v_{f}}{2}=\frac{0+12}{2}=6{,}00 m/s, ce qui est différent. La formule vˉ=vi+vf2\bar{v}=\frac{v_{i}+v_{f}}{2} n'est valable qu'en MRUA, parce qu'elle suppose que la vitesse croît linéairement. Ici l'accélération est forte au début et faible à la fin : la navette passe donc plus de temps à vitesse élevée qu'à vitesse faible, et sa vitesse moyenne dépasse la moyenne des deux extrêmes.

e) Deuxième phase, en MRUA cette fois avec vi=12,0v_{i}=12{,}0 m/s et a=0,500a=-0{,}500 m/s2^{2}. Durée : Δt=120,5=24,0\Delta t=\frac{12}{0{,}5}=24{,}0 s, donc l'arrêt survient à t=4,00+24,0=28,0t=4{,}00+24{,}0=28{,}0 s. Distance supplémentaire : Δx=vi22a=1441,00=144\Delta x=\frac{v_{i}^{2}}{2|a|}=\frac{144}{1{,}00}=144 m. Position finale : 32,0+144=17632{,}0+144=176 m de l'origine.

Exercice 3 : Lecture d'un graphique vitesse-temps : rame de métro

Le graphique ci-dessous représente la vitesse d'une rame de métro entre deux stations de la ligne orange. La rame part du repos, accélère pendant 8 s, roule à vitesse constante, puis freine uniformément et s'arrête à la station suivante à t=36t=36 s.

48121620242832364812162024t (s)v (m/s)
  • a) Calculez l'accélération de la rame dans chacune des trois phases du mouvement.
  • b) Calculez la distance entre les deux stations à l'aide de l'aire sous la courbe.
  • c) Quelle est la position de la rame à t=10t=10 s, mesurée depuis la station de départ ?
  • d) Calculez la vitesse moyenne de la rame sur l'ensemble du trajet. Pourquoi est-elle inférieure à 20 m/s ?
  • e) Décrivez le graphique accélération-temps correspondant (valeurs et allure).

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Réponses

  • a) a1=2,5a_{1}=2{,}5 m/s², a2=0a_{2}=0, a3=2,5a_{3}=-2{,}5 m/s²
  • b) 560560 m
  • c) 120120 m
  • d) vmoy15,6v_{moy}\approx 15{,}6 m/s
  • e) Trois paliers, +2,5+2{,}5, 00 puis 2,5-2{,}5 m/s², avec des sauts aux transitions

a) Phase 1 (0 à 8 s) : a1=2008=2,5a_{1}=\frac{20-0}{8}=2{,}5 m/s². Phase 2 (8 s à 28 s) : vitesse constante, a2=0a_{2}=0. Phase 3 (28 s à 36 s) : a3=0208=2,5a_{3}=\frac{0-20}{8}=-2{,}5 m/s² (freinage).

b) L'aire sous la courbe est un trapèze qu'on découpe : triangle 12(8)(20)=80\frac{1}{2}(8)(20)=80 m, rectangle (20)(20)=400(20)(20)=400 m, triangle 12(8)(20)=80\frac{1}{2}(8)(20)=80 m. Distance totale : 80+400+80=56080+400+80=560 m.

c) À t=8t=8 s, la rame a parcouru 80 m. Entre 8 s et 10 s elle roule à 20 m/s : 80+(20)(2)=12080+(20)(2)=120 m.

d) vmoy=5603615,6v_{moy}=\frac{560}{36}\approx 15{,}6 m/s. Elle est inférieure à 20 m/s parce que la rame passe une partie du trajet à accélérer et à freiner : la moyenne pondère aussi ces phases plus lentes.

e) Trois paliers horizontaux : a=2,5a=2{,}5 m/s² de 0 à 8 s, a=0a=0 de 8 s à 28 s, a=2,5a=-2{,}5 m/s² de 28 s à 36 s, avec des sauts (discontinuités) aux changements de phase. L'accélération n'est pas définie continûment aux instants de transition, où la pente du graphique v-t change brusquement.

Exercice 4 : Chute libre : lancer vertical depuis un pont

Du tablier d'un pont situé à 19,6 m au-dessus d'une rivière, on lance une balle verticalement vers le haut à 14,7 m/s. On prend l'axe vertical orienté vers le haut, l'origine au niveau de l'eau, et g=9,8g=9{,}8 m/s². On néglige la résistance de l'air.

  • a) Écrivez les équations y(t)y(t) et v(t)v(t) de la balle.
  • b) Calculez la hauteur maximale atteinte au-dessus de la rivière et l'instant correspondant.
  • c) À quel instant la balle repasse-t-elle à la hauteur du tablier ? Quelle est alors sa vitesse ? Que remarquez-vous ?
  • d) Déterminez l'instant où la balle touche l'eau et sa vitesse à l'impact.
  • e) Calculez la vitesse moyenne et la vitesse scalaire moyenne sur l'ensemble du vol. Interprétez le signe de la première.

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  • a) y(t)=19,6+14,7t4,9t2y(t)=19{,}6+14{,}7t-4{,}9t^{2}, v(t)=14,79,8tv(t)=14{,}7-9{,}8t
  • b) t=1,5t=1{,}5 s, ymax=30,625y_{max}=30{,}625 m au-dessus de l'eau
  • c) t=3t=3 s, v=14,7v=-14{,}7 m/s
  • d) t=4t=4 s, v=24,5v=-24{,}5 m/s
  • e) 4,9-4{,}9 m/s et 10,410{,}4 m/s : le signe dit que le bilan net est vers le bas

a) Avec y0=19,6y_{0}=19{,}6 m et v0=+14,7v_{0}=+14{,}7 m/s : y(t)=19,6+14,7t4,9t2y(t)=19{,}6+14{,}7t-4{,}9t^{2} et v(t)=14,79,8tv(t)=14{,}7-9{,}8t.

b) Au sommet, v=0v=0 : t=14,79,8=1,5t=\frac{14{,}7}{9{,}8}=1{,}5 s. Hauteur : y(1,5)=19,6+(14,7)22(9,8)=19,6+11,025=30,625y(1{,}5)=19{,}6+\frac{(14{,}7)^{2}}{2(9{,}8)}=19{,}6+11{,}025=30{,}625 m, soit environ 30,6 m au-dessus de l'eau.

c) On résout y(t)=19,6y(t)=19{,}6 : 14,7t4,9t2=014{,}7t-4{,}9t^{2}=0, soit t(14,74,9t)=0t(14{,}7-4{,}9t)=0, donc t=3t=3 s (l'autre racine est le départ). Vitesse : v(3)=14,729,4=14,7v(3)=14{,}7-29{,}4=-14{,}7 m/s. Même module qu'au lancer, signe opposé : la chute libre est symétrique de part et d'autre du sommet.

d) On résout y(t)=0y(t)=0 : 19,6+14,7t4,9t2=019{,}6+14{,}7t-4{,}9t^{2}=0. En divisant par 4,9-4{,}9 : t23t4=0t^{2}-3t-4=0, soit (t4)(t+1)=0(t-4)(t+1)=0. On garde t=4t=4 s (la racine t=1t=-1 s est antérieure au lancer, on la rejette). Vitesse à l'impact : v(4)=14,739,2=24,5v(4)=14{,}7-39{,}2=-24{,}5 m/s, soit 24,5 m/s vers le bas.

e) Vitesse moyenne : ΔyΔt=019,64=4,9\frac{\Delta y}{\Delta t}=\frac{0-19{,}6}{4}=-4{,}9 m/s; le signe négatif indique que le déplacement net est vers le bas (la balle finit sous son point de départ). Distance parcourue : 11,02511{,}025 m en montée puis 30,62530{,}625 m en descente, soit 41,65 m, d'où une vitesse scalaire moyenne de 41,65410,4\frac{41{,}65}{4}\approx 10{,}4 m/s.

Exercice 5 : Poursuite sur l'autoroute : MRU contre MRUA

Une voiture roule à vitesse constante de 25 m/s (90 km/h) et dépasse une voiture de police immobile sur l'accotement. À l'instant précis du dépassement (t=0t=0), la voiture de police démarre avec une accélération constante de 2,5 m/s² pour la rattraper. On place l'origine au point de dépassement.

  • a) Écrivez les équations de position xv(t)x_{v}(t) de la voiture et xp(t)x_{p}(t) de la voiture de police.
  • b) À quel instant et à quelle distance du point de départ la police rattrape-t-elle la voiture ?
  • c) Quelle est la vitesse de la voiture de police au moment du rattrapage ? Exprimez-la en km/h et commentez.
  • d) À quel instant l'écart entre les deux véhicules est-il maximal ? Calculez cet écart et justifiez votre critère.
  • e) Démontrez le résultat général : quand un poursuivant part du repos avec une accélération constante au moment où une cible le dépasse à vitesse constante vv, sa vitesse au moment du rattrapage vaut toujours exactement 2v2v, quelle que soit l'accélération.

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Réponses

  • a) xv(t)=25tx_{v}(t)=25t, xp(t)=1,25t2x_{p}(t)=1{,}25t^{2}
  • b) t=20t=20 s, à 500500 m
  • c) 5050 m/s, soit 180180 km/h, le double de la voiture
  • d) t=10t=10 s, écart de 125125 m, à l'instant d'égalité des vitesses
  • e) t=2v/at^{*}=2v/a donc vp=at=2vv_{p}=at^{*}=2v : l'accélération disparaît

a) MRU : xv(t)=25tx_{v}(t)=25t. MRUA depuis le repos : xp(t)=12(2,5)t2=1,25t2x_{p}(t)=\frac{1}{2}(2{,}5)t^{2}=1{,}25t^{2}.

b) Rattrapage quand xp=xvx_{p}=x_{v} : 1,25t2=25t1{,}25t^{2}=25t, soit t(1,25t25)=0t(1{,}25t-25)=0. On écarte t=0t=0 (le dépassement) : t=20t=20 s, à x=25(20)=500x=25(20)=500 m.

c) vp(20)=(2,5)(20)=50v_{p}(20)=(2{,}5)(20)=50 m/s, soit 180 km/h. C'est exactement le double de la vitesse de la voiture poursuivie, et une vitesse très élevée : dans la réalité, la poursuite ne se fait pas à accélération constante jusqu'au bout.

d) L'écart e(t)=xv(t)xp(t)=25t1,25t2e(t)=x_{v}(t)-x_{p}(t)=25t-1{,}25t^{2} est maximal quand sa dérivée s'annule : e(t)=252,5t=0e'(t)=25-2{,}5t=0, donc t=10t=10 s, c'est-à-dire quand les deux vitesses sont égales (vp=25v_{p}=25 m/s). Tant que la police roule moins vite, l'écart se creuse; dès qu'elle roule plus vite, il se resserre. Écart maximal : e(10)=250125=125e(10)=250-125=125 m.

e) Cas général : xv(t)=vtx_{v}(t)=vt et xp(t)=12at2x_{p}(t)=\frac{1}{2}at^{2}. Le rattrapage (hors t=0t=0) vérifie 12at2=vt\frac{1}{2}at^{2}=vt, d'où t=2vat^{*}=\frac{2v}{a}. La vitesse du poursuivant vaut alors vp=at=a2va=2vv_{p}=at^{*}=a\cdot\frac{2v}{a}=2v. L'accélération disparaît du résultat : elle décide seulement du moment du rattrapage, pas de la vitesse à laquelle il se produit. Autre lecture : pour rattraper une cible partie en même temps, il faut la même position, donc la même vitesse moyenne; partant de 0 avec une vitesse qui croît linéairement, le poursuivant doit finir à 2v2v pour avoir une moyenne de vv.

Partie B : Mouvement en deux dimensions (/50)

Exercice 6 : Le langage des vecteurs : position, vitesse et accélération

Un drone de surveillance se déplace dans un plan horizontal. L'axe xx pointe vers l'est, l'axe yy vers le nord. Sa position est donnée par le vecteur r(t)=(2t24t)ı^+(3t+1)ȷ^\vec{r}(t)=\left(2t^{2}-4t\right)\hat{\imath}+\left(3t+1\right)\hat{\jmath}, où les composantes sont en mètres et tt en secondes.

  • a) Donnez r(0)\vec{r}(0) et r(3)\vec{r}(3), puis le vecteur déplacement entre ces deux instants : composantes, module et orientation par rapport à l'est.
  • b) Déduisez le vecteur vitesse moyenne sur cet intervalle. Que remarquez-vous en comparant son orientation à celle du déplacement ?
  • c) Déterminez v(t)\vec{v}(t) et a(t)\vec{a}(t). Le mouvement est-il uniformément accéléré ? Est-il rectiligne ?
  • d) À quel instant le module de la vitesse est-il minimal, et que vaut-il alors ? Le drone s'arrête-t-il ?
  • e) À t=3,00t=3{,}00 s, décomposez l'accélération en une composante tangentielle et une composante normale à la trajectoire. Que vous apprend chacune sur le mouvement du drone à cet instant ?

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  • a) Δr=6ı^+9ȷ^\Delta\vec{r}=6\hat{\imath}+9\hat{\jmath} m, module 10,810{,}8 m à 56,3°56{,}3°
  • b) vmoy=2ı^+3ȷ^\vec{v}_{moy}=2\hat{\imath}+3\hat{\jmath} m/s, même orientation que le déplacement
  • c) v=(4t4)ı^+3ȷ^\vec{v}=(4t-4)\hat{\imath}+3\hat{\jmath}, a=4ı^\vec{a}=4\hat{\imath} : accéléré, non rectiligne
  • d) t=1,00t=1{,}00 s, module 3,003{,}00 m/s, le drone ne s'arrête pas
  • e) at=3,75a_{t}=3{,}75 m/s², an=1,40a_{n}=1{,}40 m/s², rayon de courbure 52,052{,}0 m

a) r(0)=0ı^+1ȷ^\vec{r}(0)=0\hat{\imath}+1\hat{\jmath} et r(3)=(1812)ı^+10ȷ^=6ı^+10ȷ^\vec{r}(3)=\left(18-12\right)\hat{\imath}+10\hat{\jmath}=6\hat{\imath}+10\hat{\jmath} (m). Déplacement : Δr=r(3)r(0)=6ı^+9ȷ^\Delta\vec{r}=\vec{r}(3)-\vec{r}(0)=6\hat{\imath}+9\hat{\jmath} (m). Module : Δr=62+92=11710,8\left\|\Delta\vec{r}\right\|=\sqrt{6^{2}+9^{2}}=\sqrt{117}\approx 10{,}8 m. Orientation : tanθ=96\tan\theta=\frac{9}{6}, soit θ56,3\theta\approx 56{,}3^{\circ} au nord de l'est.

b) vmoy=ΔrΔt=6ı^+9ȷ^3=2ı^+3ȷ^\vec{v}_{moy}=\frac{\Delta\vec{r}}{\Delta t}=\frac{6\hat{\imath}+9\hat{\jmath}}{3}=2\hat{\imath}+3\hat{\jmath} (m/s), de module 133,61\sqrt{13}\approx 3{,}61 m/s. Son orientation est identique à celle du déplacement, 56,356{,}3^{\circ} au nord de l'est : diviser un vecteur par un scalaire positif change sa longueur, jamais sa direction. La vitesse moyenne est toujours parallèle au déplacement, aussi tortueux que soit le trajet réel.

c) v(t)=drdt=(4t4)ı^+3ȷ^\vec{v}(t)=\frac{d\vec{r}}{dt}=\left(4t-4\right)\hat{\imath}+3\hat{\jmath} (m/s) et a(t)=dvdt=4ı^\vec{a}(t)=\frac{d\vec{v}}{dt}=4\hat{\imath} (m/s2^{2}). L'accélération est constante en module et en direction : le mouvement est bien uniformément accéléré. Il n'est pourtant pas rectiligne, car v\vec{v} et a\vec{a} ne sont pas parallèles : a\vec{a} est purement selon ı^\hat{\imath} alors que v\vec{v} garde une composante ȷ^\hat{\jmath} constante. La trajectoire est une parabole, exactement comme celle d'un projectile couché à l'horizontale.

d) v2=(4t4)2+9\left\|\vec{v}\right\|^{2}=(4t-4)^{2}+9. Cette somme est minimale quand le carré s'annule, soit t=1,00t=1{,}00 s, et alors v=3,00\left\|\vec{v}\right\|=3{,}00 m/s. Le drone ne s'arrête pas : en deux dimensions, la vitesse n'est nulle que si les DEUX composantes le sont, or vy=3v_{y}=3 m/s en permanence. À t=1t=1 s le drone cesse seulement de progresser vers l'est et file plein nord.

e) À t=3t=3 s : v=8ı^+3ȷ^\vec{v}=8\hat{\imath}+3\hat{\jmath}, donc v=738,54\left\|\vec{v}\right\|=\sqrt{73}\approx 8{,}54 m/s, et a=4ı^\vec{a}=4\hat{\imath} avec a=4,00\left\|\vec{a}\right\|=4{,}00 m/s2^{2}. La composante tangentielle est la projection de a\vec{a} sur la direction de v\vec{v} : at=avv=4(8)+0(3)73=32733,75a_{t}=\frac{\vec{a}\cdot\vec{v}}{\left\|\vec{v}\right\|}=\frac{4(8)+0(3)}{\sqrt{73}}=\frac{32}{\sqrt{73}}\approx 3{,}75 m/s2^{2}. La composante normale complète le module : an=a2at2=1614,031,40a_{n}=\sqrt{\left\|\vec{a}\right\|^{2}-a_{t}^{2}}=\sqrt{16-14{,}03}\approx 1{,}40 m/s2^{2}. Interprétation : at>0a_{t}>0 signifie que le drone accélère, son module de vitesse augmente; an0a_{n}\neq 0 signifie que sa trajectoire tourne. On peut même chiffrer le virage par le rayon de courbure ρ=v2an=731,4052,0\rho=\frac{\left\|\vec{v}\right\|^{2}}{a_{n}}=\frac{73}{1{,}40}\approx 52{,}0 m.

Exercice 7 : Projectile : dégagement au-dessus d'un mur

Un ballon est frappé depuis le sol avec une vitesse initiale de 24,5 m/s selon un angle θ\theta au-dessus de l'horizontale tel que sinθ=0,8\sin\theta=0{,}8 et cosθ=0,6\cos\theta=0{,}6 (soit θ53,1\theta\approx 53{,}1^{\circ}). Le terrain est horizontal, on néglige la résistance de l'air et on prend g=9,8g=9{,}8 m/s². Un mur de 15 m de hauteur se dresse à 40 m du point de frappe, perpendiculairement à la trajectoire.

  • a) Calculez les composantes v0xv_{0x} et v0yv_{0y} de la vitesse initiale, puis écrivez x(t)x(t) et y(t)y(t).
  • b) Calculez la hauteur maximale atteinte par le ballon et l'instant correspondant.
  • c) Calculez le temps de vol total et la portée du ballon sur terrain horizontal (en supposant le mur absent).
  • d) Le ballon passe-t-il au-dessus du mur ? Calculez sa hauteur au moment où il atteint le plan du mur et concluez avec la marge.
  • e) Déterminez le vecteur vitesse du ballon au passage du plan du mur : composantes, module et orientation. Le ballon est-il encore en train de monter ?

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  • a) v0x=14,7v_{0x}=14{,}7 m/s, v0y=19,6v_{0y}=19{,}6 m/s
  • b) t=2t=2 s, hmax=19,6h_{max}=19{,}6 m
  • c) Vol de 44 s, portée 58,858{,}8 m
  • d) y17,05y\approx 17{,}05 m au mur : il passe, avec environ 22 m de marge
  • e) v=(14,7;7,07)\vec{v}=(14{,}7\,;-7{,}07) m/s, module 16,316{,}3 m/s à 25,7°25{,}7° sous l'horizontale : il redescend

a) v0x=24,5×0,6=14,7v_{0x}=24{,}5\times 0{,}6=14{,}7 m/s et v0y=24,5×0,8=19,6v_{0y}=24{,}5\times 0{,}8=19{,}6 m/s. D'où x(t)=14,7tx(t)=14{,}7t (MRU) et y(t)=19,6t4,9t2y(t)=19{,}6t-4{,}9t^{2} (MRUA).

b) Au sommet, vy=0v_{y}=0 : t=19,69,8=2t=\frac{19{,}6}{9{,}8}=2 s. hmax=v0y22g=(19,6)219,6=19,6h_{max}=\frac{v_{0y}^{2}}{2g}=\frac{(19{,}6)^{2}}{19{,}6}=19{,}6 m.

c) Le vol se termine quand y=0y=0 : t(19,64,9t)=0t(19{,}6-4{,}9t)=0, donc t=4t=4 s (le double du temps de montée, par symétrie). Portée : x(4)=14,7×4=58,8x(4)=14{,}7\times 4=58{,}8 m.

d) Le ballon atteint le plan du mur quand x=40x=40 m : t=4014,72,72t=\frac{40}{14{,}7}\approx 2{,}72 s. Hauteur : y(2,72)19,6(2,721)4,9(2,721)253,3336,2817,05y(2{,}72)\approx 19{,}6(2{,}721)-4{,}9(2{,}721)^{2}\approx 53{,}33-36{,}28\approx 17{,}05 m. Comme 17,05 m >> 15 m, le ballon passe au-dessus du mur avec une marge d'environ 2,1 m.

e) vx=14,7v_{x}=14{,}7 m/s (constante) et vy=19,69,8(2,721)7,07v_{y}=19{,}6-9{,}8(2{,}721)\approx -7{,}07 m/s. Module : (14,7)2+(7,07)216,3\sqrt{(14{,}7)^{2}+(7{,}07)^{2}}\approx 16{,}3 m/s. Orientation : tanα=7,0714,7\tan\alpha=\frac{7{,}07}{14{,}7}, soit α25,7\alpha\approx 25{,}7^{\circ} sous l'horizontale. Le signe négatif de vyv_{y} montre que non : le ballon a dépassé son sommet (atteint à 2 s) et redescend déjà quand il franchit le mur.

Exercice 8 : Atteindre la cible : lancer d'une hauteur et les deux angles

Du toit d'un immeuble de 20,020{,}0 m, on lance une balle avec une vitesse initiale de 25,025{,}0 m/s. On néglige la résistance de l'air et on prend g=9,80g=9{,}80 m/s2^{2}.

  • a) La balle est lancée à 30,030{,}0^{\circ} au-dessus de l'horizontale. Calculez la durée du vol jusqu'au sol et la distance horizontale parcourue.
  • b) Calculez la vitesse à l'impact (module et orientation), puis démontrez que ce module ne dépend pas de l'angle de lancement.
  • c) On se place maintenant sur terrain horizontal, lancement depuis le sol avec la même vitesse de 25,025{,}0 m/s. Trouvez les deux angles de tir qui donnent une portée de 50,050{,}0 m et vérifiez la relation qui les lie.
  • d) Lequel des deux tirs de la question c) reste le plus longtemps en l'air ? Répondez d'abord sans calcul, puis vérifiez.
  • e) Sur terrain horizontal, la portée maximale vaut v02g=63,8\frac{v_{0}^{2}}{g}=63{,}8 m à 4545^{\circ}. Or le tir de la question a), pourtant à 3030^{\circ}, a dépassé cette valeur. Expliquez, puis déterminez l'angle réellement optimal depuis le toit et la portée correspondante.

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b)
c)
d)
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  • a) t3,66t\approx 3{,}66 s, portée 79,3\approx 79{,}3 m
  • b) v31,9v\approx 31{,}9 m/s à 47,2°47{,}2° sous l'horizontale, et v=v02+2ghv=\sqrt{v_{0}^{2}+2gh} quel que soit l'angle
  • c) θ125,8°\theta_{1}\approx 25{,}8° et θ264,2°\theta_{2}\approx 64{,}2°, de somme 90°90°
  • d) Le tir en cloche : 4,594{,}59 s contre 2,222{,}22 s
  • e) θopt38,1°\theta_{opt}\approx 38{,}1°, Rmax81,4R_{max}\approx 81{,}4 m

a) v0x=25,0cos30=21,65v_{0x}=25{,}0\cos 30^{\circ}=21{,}65 m/s et v0y=25,0sin30=12,50v_{0y}=25{,}0\sin 30^{\circ}=12{,}50 m/s. En prenant le sol comme origine des hauteurs : y(t)=20,0+12,50t4,90t2y(t)=20{,}0+12{,}50t-4{,}90t^{2}. L'impact a lieu quand y=0y=0 : 4,90t212,50t20,0=04{,}90t^{2}-12{,}50t-20{,}0=0, donc t=12,50+156,25+3929,80=12,50+23,419,803,66t=\frac{12{,}50+\sqrt{156{,}25+392}}{9{,}80}=\frac{12{,}50+23{,}41}{9{,}80}\approx 3{,}66 s. On garde la racine positive, l'autre correspond à un instant antérieur au lancer. Portée : x=21,65×3,6679,3x=21{,}65\times 3{,}66\approx 79{,}3 m.

b) vx=21,65v_{x}=21{,}65 m/s (inchangée) et vy=12,509,80(3,665)23,41v_{y}=12{,}50-9{,}80(3{,}665)\approx -23{,}41 m/s. Module : 21,652+23,41231,9\sqrt{21{,}65^{2}+23{,}41^{2}}\approx 31{,}9 m/s, orienté arctan23,4121,6547,2\arctan\frac{23{,}41}{21{,}65}\approx 47{,}2^{\circ} sous l'horizontale. Démonstration générale : vx=v0cosθv_{x}=v_{0}\cos\theta ne change pas, et vy2=v02sin2θ+2ghv_{y}^{2}=v_{0}^{2}\sin^{2}\theta+2gh par la relation vf2=vi2+2aΔyv_{f}^{2}=v_{i}^{2}+2a\Delta y appliquée à la verticale. Donc v2=v02cos2θ+v02sin2θ+2gh=v02+2ghv^{2}=v_{0}^{2}\cos^{2}\theta+v_{0}^{2}\sin^{2}\theta+2gh=v_{0}^{2}+2gh. Ici v=625+392=101731,9v=\sqrt{625+392}=\sqrt{1017}\approx 31{,}9 m/s, quel que soit l'angle. L'angle décide de la répartition entre vxv_{x} et vyv_{y}, jamais du module à l'arrivée.

c) Sur terrain horizontal, la portée vaut R=v02sin2θgR=\frac{v_{0}^{2}\sin 2\theta}{g}. On impose R=50,0R=50{,}0 m : sin2θ=50,0×9,80625=0,784\sin 2\theta=\frac{50{,}0\times 9{,}80}{625}=0{,}784. L'équation sinα=0,784\sin\alpha=0{,}784 a deux solutions dans [0;180][0^{\circ};180^{\circ}] : α=51,6\alpha=51{,}6^{\circ} et α=18051,6=128,4\alpha=180^{\circ}-51{,}6^{\circ}=128{,}4^{\circ}. Donc θ125,8\theta_{1}\approx 25{,}8^{\circ} et θ264,2\theta_{2}\approx 64{,}2^{\circ}. Leur somme vaut 9090^{\circ}, ce qui est le résultat général : sin2θ=sin(1802θ)\sin 2\theta=\sin\left(180^{\circ}-2\theta\right), donc θ\theta et 90θ90^{\circ}-\theta donnent toujours la même portée. Le tir tendu et le tir en cloche sont les deux faces d'une même portée.

d) Sans calcul : le temps de vol vaut t=2v0sinθgt=\frac{2v_{0}\sin\theta}{g}, il ne dépend que de la composante verticale. Le tir en cloche à 64,264{,}2^{\circ} envoie beaucoup plus de vitesse vers le haut, il reste donc plus longtemps en l'air. Vérification : t1=2(25,0)sin25,89,802,22t_{1}=\frac{2(25{,}0)\sin 25{,}8^{\circ}}{9{,}80}\approx 2{,}22 s et t2=2(25,0)sin64,29,804,59t_{2}=\frac{2(25{,}0)\sin 64{,}2^{\circ}}{9{,}80}\approx 4{,}59 s, soit plus du double. Même portée, deux vols très différents : c'est exactement le choix qu'un joueur de tennis ou un artilleur doit faire.

e) La formule R=v02sin2θgR=\frac{v_{0}^{2}\sin 2\theta}{g} suppose que le départ et l'arrivée sont à la MÊME hauteur. Ce n'est pas le cas depuis un toit : les 20,020{,}0 m de dénivelé offrent du temps de vol supplémentaire, pendant lequel la composante horizontale continue d'avancer. La portée depuis une hauteur hh vaut R(θ)=v0cosθg(v0sinθ+v02sin2θ+2gh)R(\theta)=\frac{v_{0}\cos\theta}{g}\left(v_{0}\sin\theta+\sqrt{v_{0}^{2}\sin^{2}\theta+2gh}\right), et son maximum est atteint pour tanθopt=v0v02+2gh=25,031,89\tan\theta_{opt}=\frac{v_{0}}{\sqrt{v_{0}^{2}+2gh}}=\frac{25{,}0}{31{,}89}, soit θopt38,1\theta_{opt}\approx 38{,}1^{\circ}, avec Rmax=v0gv02+2gh=25,09,80101781,4R_{max}=\frac{v_{0}}{g}\sqrt{v_{0}^{2}+2gh}=\frac{25{,}0}{9{,}80}\sqrt{1017}\approx 81{,}4 m. Plus le lancer est haut, plus l'angle optimal descend sous 4545^{\circ}. Et le maximum est très plat : 3030^{\circ} donnait déjà 79,379{,}3 m, à peine 22 m de moins que l'optimum.

102030405060-12-8-44812162024hauteur (m)portee (m)60°, en pointille30°meme porteesin(2θ) prend la meme valeur pour θ et 90° − θ :l'angle rasant arrive plus vite, l'angle haut monte plus

Exercice 9 : Vitesse relative : traversée d'une rivière

Un bateau peut avancer à 5 m/s par rapport à l'eau. Il doit traverser une rivière de 120 m de largeur dont le courant est uniforme, de 3 m/s parallèlement aux rives.

  • a) Le pilote pointe la proue perpendiculairement aux rives. Calculez la durée de la traversée, la dérive subie vers l'aval, ainsi que le module et l'orientation de la vitesse du bateau par rapport au sol.
  • b) Le pilote veut maintenant accoster exactement en face de son point de départ. Dans quelle direction doit-il pointer la proue ? Calculez la vitesse par rapport au sol et la nouvelle durée de traversée.
  • c) Laquelle des deux stratégies traverse le plus vite, et pourquoi la présence du courant ne change-t-elle rien à ce résultat ?

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b)
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  • a) 2424 s, dérive de 7272 m, 5,835{,}83 m/s à 31,0°31{,}0° vers l'aval
  • b) Proue à 36,9°36{,}9° vers l'amont, 44 m/s par rapport au sol, 3030 s
  • c) La stratégie a) : le courant n'agit jamais sur la composante perpendiculaire

a) La composante perpendiculaire de la vitesse est 5 m/s : durée =1205=24=\frac{120}{5}=24 s. Pendant ce temps, le courant emporte le bateau de 3×24=723\times 24=72 m vers l'aval. Vitesse par rapport au sol : addition vectorielle des deux composantes perpendiculaires, module 52+32=345,83\sqrt{5^{2}+3^{2}}=\sqrt{34}\approx 5{,}83 m/s, orientée d'un angle tanα=35\tan\alpha=\frac{3}{5}, soit α31,0\alpha\approx 31{,}0^{\circ} vers l'aval par rapport à la perpendiculaire aux rives.

b) Il faut annuler la dérive : la composante amont de la vitesse propre doit compenser le courant, donc 5sinθ=35\sin\theta=3, soit sinθ=0,6\sin\theta=0{,}6 et θ36,9\theta\approx 36{,}9^{\circ} vers l'amont par rapport à la perpendiculaire. La vitesse par rapport au sol est alors entièrement perpendiculaire : 5232=16=4\sqrt{5^{2}-3^{2}}=\sqrt{16}=4 m/s. Durée : 1204=30\frac{120}{4}=30 s.

c) La stratégie a) est la plus rapide (24 s contre 30 s). La durée de traversée ne dépend que de la composante de vitesse perpendiculaire aux rives : le courant, parallèle aux rives, n'agit jamais sur cette composante (indépendance des mouvements perpendiculaires). En pointant droit vers l'autre rive, le pilote consacre la totalité de ses 5 m/s à la traversée; en pointant vers l'amont, il en sacrifie une partie (5cosθ=45\cos\theta=4 m/s seulement) pour combattre la dérive. Traverser vite et accoster en face sont deux objectifs incompatibles ici.

v du bateauv du courantv resultanterive de departrive d'arriveele courant n'allonge PAS la traversee : il la decale.le temps ne depend que de la composante perpendiculaire

Exercice 10 : Le mouvement circulaire : accélérer sans changer de vitesse

Une voiture aborde un rond-point de rayon R=25,0R=25{,}0 m. On prend g=9,80g=9{,}80 m/s2^{2}.

  • a) La voiture parcourt le rond-point à vitesse constante de 36,036{,}0 km/h. Calculez la période, la vitesse angulaire et l'accélération centripète. Exprimez cette dernière en fraction de gg.
  • b) Le module de la vitesse ne change pas, et pourtant il y a une accélération. Levez la contradiction apparente en une ou deux phrases précises.
  • c) La voiture accélère maintenant uniformément de 10,010{,}0 m/s à 20,020{,}0 m/s en parcourant un quart du rond-point. Calculez l'accélération tangentielle, puis le vecteur accélération complet (module et orientation par rapport au rayon) à l'instant où la vitesse vaut 15,015{,}0 m/s.
  • d) Pendant cette phase d'accélération, existe-t-il un instant où les composantes tangentielle et centripète ont le même module ? Justifiez.
  • e) Un point de l'équateur terrestre tourne avec la Terre : RT=6,37×106R_{T}=6{,}37\times 10^{6} m et une période de 8616486\,164 s. Calculez sa vitesse et son accélération centripète, puis expliquez pourquoi personne ne la ressent.

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d)
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  • a) T15,7T\approx 15{,}7 s, ω=0,400\omega=0{,}400 rad/s, ac=4,00a_{c}=4{,}00 m/s², soit 0,408g0{,}408\,g
  • b) L'accélération dérive le VECTEUR vitesse : sa direction tourne, son module non
  • c) at3,82a_{t}\approx 3{,}82 m/s², ac=9,00a_{c}=9{,}00 m/s², a9,78a\approx 9{,}78 m/s² à 23,0°23{,}0° du rayon
  • d) Non : il faudrait v9,77v\approx 9{,}77 m/s, en deçà de la vitesse d'entrée
  • e) v465v\approx 465 m/s, ac0,0339a_{c}\approx 0{,}0339 m/s², soit 0,35%0{,}35\,\% de gg

a) v=36,0v=36{,}0 km/h =10,0=10{,}0 m/s. Période : T=2πRv=2π(25,0)10,015,7T=\frac{2\pi R}{v}=\frac{2\pi(25{,}0)}{10{,}0}\approx 15{,}7 s. Vitesse angulaire : ω=vR=10,025,0=0,400\omega=\frac{v}{R}=\frac{10{,}0}{25{,}0}=0{,}400 rad/s. Accélération centripète : ac=v2R=10025,0=4,00a_{c}=\frac{v^{2}}{R}=\frac{100}{25{,}0}=4{,}00 m/s2^{2}, soit 4,009,800,408g\frac{4{,}00}{9{,}80}\approx 0{,}408\,g. Une accélération latérale de 0,4g0{,}4\,g est déjà bien sentie par les passagers.

b) L'accélération est la dérivée du VECTEUR vitesse, pas de son module. Ici le module reste à 10,010{,}0 m/s mais la direction du vecteur tourne en permanence, ce qui suffit à produire une accélération. Elle est dirigée vers le centre, perpendiculairement à la vitesse : une accélération perpendiculaire à la vitesse fait tourner le mouvement sans jamais l'accélérer ni le freiner.

c) Un quart de rond-point représente un arc s=π2R=π2(25,0)39,27s=\frac{\pi}{2}R=\frac{\pi}{2}(25{,}0)\approx 39{,}27 m. Le long de la trajectoire, le mouvement est uniformément accéléré : vf2=vi2+2atsv_{f}^{2}=v_{i}^{2}+2a_{t}s, donc at=4001002(39,27)3,82a_{t}=\frac{400-100}{2(39{,}27)}\approx 3{,}82 m/s2^{2}. À l'instant où v=15,0v=15{,}0 m/s : ac=15,0225,0=9,00a_{c}=\frac{15{,}0^{2}}{25{,}0}=9{,}00 m/s2^{2}. Les deux composantes sont perpendiculaires, donc a=9,002+3,8229,78a=\sqrt{9{,}00^{2}+3{,}82^{2}}\approx 9{,}78 m/s2^{2}, incliné de arctan3,829,0023,0\arctan\frac{3{,}82}{9{,}00}\approx 23{,}0^{\circ} par rapport au rayon, du côté du mouvement. Le vecteur accélération ne pointe plus vers le centre dès que la vitesse varie.

d) On chercherait v2R=at\frac{v^{2}}{R}=a_{t}, soit v=atR=3,82×25,09,77v=\sqrt{a_{t}R}=\sqrt{3{,}82\times 25{,}0}\approx 9{,}77 m/s. Cette vitesse est INFÉRIEURE à la vitesse d'entrée de 10,010{,}0 m/s : l'instant cherché n'existe pas pendant cette phase. Dès le départ ac=4,00a_{c}=4{,}00 m/s2^{2} dépasse déjà at=3,82a_{t}=3{,}82 m/s2^{2}, et l'écart ne fait que se creuser puisque aca_{c} croît comme v2v^{2} alors que ata_{t} reste constante. Dans un virage, c'est presque toujours la composante centripète qui domine, et c'est elle qui fait déraper.

e) Vitesse : v=2πRTT=2π(6,37×106)86164465v=\frac{2\pi R_{T}}{T}=\frac{2\pi(6{,}37\times 10^{6})}{86\,164}\approx 465 m/s, soit près de 16701\,670 km/h. Accélération centripète : ac=4π2RTT20,0339a_{c}=\frac{4\pi^{2}R_{T}}{T^{2}}\approx 0{,}0339 m/s2^{2}, c'est-à-dire 0,35%0{,}35\,\% de gg. On ne la ressent pas pour deux raisons : elle est minuscule devant gg, et surtout elle est parfaitement constante, or les sens humains ne détectent que les VARIATIONS d'accélération. Elle n'est pas pour autant invisible : elle contribue à faire de gg mesuré à l'équateur (9,7809{,}780 m/s2^{2}) une valeur plus faible qu'aux pôles (9,8329{,}832 m/s2^{2}).

a pointe TOUJOURS vers le centrevala vitesse garde sa norme, mais change de direction :il y a donc une acceleration, perpendiculaire a v
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