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Électricité et magnétisme 203-NYB • Complément québécois de Terminale et cégep

Exercices corrigés : charge, champ et potentiel électriques (203-NYB)

Voici la série d'exercices corrigés d'électricité du cours 203-NYB sur l'électrostatique. La partie A construit les trois notions dans l'ordre : la charge et sa quantification, la loi de Coulomb (confrontée à la gravitation dans l'atome d'hydrogène), le champ électrique avec la recherche du point de champ nul, le potentiel avec le piège du point où V est nul sans que E le soit, et le mouvement d'un électron dans le champ uniforme d'un condensateur plan. La partie B monte au niveau examen : le champ résultant de deux charges calculé par composantes, et la gouttelette de Millikan en équilibre, l'expérience qui a mesuré la charge élémentaire.

Cette série s'adresse aux étudiants de cégep en Sciences de la nature comme aux élèves de Terminale du Lycée Marie de France et du Collège Stanislas qui suivent le complément québécois de sciences physiques (spécialité physique-chimie). L'électrostatique de 203-NYB reprend la structure de la mécanique : des forces (Coulomb), des champs (E), des énergies (le potentiel), et les mêmes méthodes par composantes. Ce parallèle est votre meilleur allié : chaque outil de mécanique a son jumeau électrique.

Le réflexe à garder tout du long : le champ électrique est un vecteur, le potentiel est un scalaire. Les champs s'additionnent composante par composante, avec directions et signes; les potentiels s'additionnent comme de simples nombres. Confondre les deux, ou attribuer des composantes au potentiel, est l'erreur la plus répandue du chapitre.

Rappel de cours

  • La charge est quantifiée : q=neq=ne avec e=1,6×1019e=1{,}6\times 10^{-19} C. Elle se conserve : on ne crée pas de charge, on la déplace. Masse de l'électron : me=9,11×1031m_{e}=9{,}11\times 10^{-31} kg.
  • Loi de Coulomb : F=kq1q2r2F=\frac{k|q_{1}||q_{2}|}{r^{2}} avec k=9,0×109k=9{,}0\times 10^{9} N·m²/C². Force attractive entre charges de signes opposés, répulsive sinon, et toujours en paire action-réaction de même grandeur.
  • Champ électrique d'une charge ponctuelle : E=kqr2E=\frac{k|q|}{r^{2}}, dirigé en s'éloignant d'une charge positive, vers une charge négative. Force sur une charge d'essai : F=qEF=qE; si q<0q<0, la force est OPPOSÉE au champ. Les champs de plusieurs charges s'additionnent vectoriellement.
  • Potentiel d'une charge ponctuelle : V=kqrV=\frac{kq}{r} (avec le SIGNE de qq), scalaire : les potentiels s'additionnent sans composantes. Énergie potentielle d'une charge qq placée en un point : U=qVU=qV. Travail extérieur pour l'y amener depuis l'infini (sans vitesse) : W=qVW=qV.
  • Champ uniforme entre deux plaques parallèles : E=ΔVdE=\frac{\Delta V}{d}, dirigé de la plaque positive vers la plaque négative. Une charge accélérée sous une différence de potentiel gagne 12mv2=qΔV\frac{1}{2}mv^{2}=|q|\,\Delta V.
  • Constantes : g=9,8g=9{,}8 m/s²; G=6,67×1011G=6{,}67\times 10^{-11} N·m²/kg²; unités du champ : le N/C, identique au V/m.

Partie A : Charge, force et champ (/32)

Exercice 1 : La charge quantifiée et la loi de Coulomb

Les questions a) et b) sont indépendantes; les questions c) et d) portent sur l'atome d'hydrogène, où l'électron orbite à 5,3×10115{,}3\times 10^{-11} m du proton (masse du proton : 1,67×10271{,}67\times 10^{-27} kg).

  • a) Une petite sphère porte une charge de 4,8-4{,}8 nC. Combien d'électrons excédentaires porte-t-elle ?
  • b) Deux charges ponctuelles de +4,0+4{,}0 μC et 2,0-2{,}0 μC sont séparées de 6,0 cm. Calculez la force entre elles et précisez sa nature. La grande charge tire-t-elle plus fort sur la petite que l'inverse ?
  • c) Calculez la force électrique entre le proton et l'électron de l'atome d'hydrogène, puis la force gravitationnelle entre eux.
  • d) Calculez le rapport des deux forces. Que conclure sur le rôle de la gravitation dans la matière à l'échelle atomique, et pourquoi domine-t-elle pourtant à l'échelle des planètes ?
Voir la correction

a) n=qe=4,8×1091,6×1019=3,0×1010n=\frac{|q|}{e}=\frac{4{,}8\times 10^{-9}}{1{,}6\times 10^{-19}}=3{,}0\times 10^{10} électrons, trente milliards : une charge macroscopique minuscule cache déjà un nombre astronomique de porteurs.

b) F=kq1q2r2=(9,0×109)(4,0×106)(2,0×106)(0,060)2=20F=\frac{k|q_{1}||q_{2}|}{r^{2}}=\frac{(9{,}0\times 10^{9})(4{,}0\times 10^{-6})(2{,}0\times 10^{-6})}{(0{,}060)^{2}}=20 N, attractive (signes opposés). Non : troisième loi de Newton, les deux forces ont exactement la même grandeur, quelle que soit la disproportion des charges. Le produit q1q2|q_{1}||q_{2}| est le même vu des deux côtés.

c) Électrique : Fe=(9,0×109)(1,6×1019)2(5,3×1011)28,2×108F_{e}=\frac{(9{,}0\times 10^{9})(1{,}6\times 10^{-19})^{2}}{(5{,}3\times 10^{-11})^{2}}\approx 8{,}2\times 10^{-8} N. Gravitationnelle : Fg=(6,67×1011)(1,67×1027)(9,11×1031)(5,3×1011)23,6×1047F_{g}=\frac{(6{,}67\times 10^{-11})(1{,}67\times 10^{-27})(9{,}11\times 10^{-31})}{(5{,}3\times 10^{-11})^{2}}\approx 3{,}6\times 10^{-47} N.

d) FeFg2,3×1039\frac{F_{e}}{F_{g}}\approx 2{,}3\times 10^{39} : la gravitation est totalement négligeable dans l'atome, et c'est la force électrique qui fait toute la cohésion de la matière (liaisons, contacts, frottements). Si la gravitation gagne à l'échelle des planètes, c'est que la matière y est électriquement NEUTRE : les charges + et − se compensent et la force électrique résultante s'annule, alors que les masses, elles, ne se compensent jamais : la gravitation, si faible soit-elle, est la seule à s'additionner sans limite.

Exercice 2 : Le point de champ nul

Une charge q1=+4,0q_{1}=+4{,}0 μC est placée à l'origine et une charge q2=+9,0q_{2}=+9{,}0 μC en x=0,50x=0{,}50 m.

  • a) Calculez le champ électrique créé par q1q_{1} seule au point x=0,20x=0{,}20 m (grandeur et direction).
  • b) Déterminez le point de l'axe où le champ électrique TOTAL est nul.
  • c) Expliquez sans calcul pourquoi ce point est forcément situé entre les deux charges et plus près de la plus petite. Où chercherait-on le point de champ nul si les charges étaient de signes opposés ?
  • d) On place une charge q0=5,0q_{0}=-5{,}0 μC au milieu du segment (x=0,25x=0{,}25 m). Calculez la force qu'elle subit (grandeur et sens). Attention au signe de q0q_{0}.
Voir la correction

a) E1=(9,0×109)(4,0×106)(0,20)2=9,0×105E_{1}=\frac{(9{,}0\times 10^{9})(4{,}0\times 10^{-6})}{(0{,}20)^{2}}=9{,}0\times 10^{5} N/C, dirigé vers les xx positifs (en s'éloignant de la charge positive q1q_{1}).

b) Entre les charges, les deux champs sont opposés. Égalité des grandeurs : 4kx2=9k(0,50x)2\frac{4k}{x^{2}}=\frac{9k}{(0{,}50-x)^{2}}. En prenant la racine : 2x=30,50x\frac{2}{x}=\frac{3}{0{,}50-x}, donc 2(0,50x)=3x2(0{,}50-x)=3x, d'où x=0,20x=0{,}20 m. Le champ total est nul à 20 cm de q1q_{1}.

c) À l'extérieur du segment, les deux champs pointent dans le MÊME sens (tous deux s'éloignent des charges positives) : ils ne peuvent pas s'annuler. Entre les charges, ils s'opposent; l'équilibre exige d'être plus près de la petite charge pour compenser sa faiblesse par la distance. Pour des charges de signes OPPOSÉS, c'est l'inverse : entre elles, les champs s'ajoutent; le point de champ nul se trouve à l'EXTÉRIEUR, du côté de la charge la plus petite.

d) En x=0,25x=0{,}25 m : E1=(9,0×109)(4,0×106)(0,25)2=5,76×105E_{1}=\frac{(9{,}0\times 10^{9})(4{,}0\times 10^{-6})}{(0{,}25)^{2}}=5{,}76\times 10^{5} N/C vers +x+x; E2=(9,0×109)(9,0×106)(0,25)2=1,296×106E_{2}=\frac{(9{,}0\times 10^{9})(9{,}0\times 10^{-6})}{(0{,}25)^{2}}=1{,}296\times 10^{6} N/C vers x-x. Champ résultant : 7,2×1057{,}2\times 10^{5} N/C vers x-x (vers q1q_{1}). Force sur q0<0q_{0}<0 : F=q0E=(5,0×106)(7,2×105)=3,6F=|q_{0}|E=(5{,}0\times 10^{-6})(7{,}2\times 10^{5})=3{,}6 N, dirigée à l'OPPOSÉ du champ, donc vers +x+x, c'est-à-dire vers q2q_{2}. Le signe négatif de la charge renverse le sens : oublier ce renversement est le piège classique.

Exercice 3 : Le potentiel : un scalaire qui piège

Les questions a) et b) portent sur une charge q=+2,0q=+2{,}0 μC isolée. Les questions c) et d) portent sur un dipôle : qA=+2,0q_{A}=+2{,}0 μC en x=0x=0 et qB=2,0q_{B}=-2{,}0 μC en x=0,40x=0{,}40 m.

  • a) Calculez le potentiel créé par qq à 30 cm de distance.
  • b) Quel travail un opérateur doit-il fournir pour amener une charge de +3,0+3{,}0 μC de l'infini jusqu'à ce point, sans vitesse ? Interprétez le signe.
  • c) Pour le dipôle : calculez le potentiel total ET le champ total au milieu du segment. Que constatez-vous de remarquable ?
  • d) Un électron initialement au repos est accéléré sous une différence de potentiel de 100 V. Calculez sa vitesse finale. Pourquoi cette méthode énergétique est-elle plus directe que le calcul de la force ?
Voir la correction

a) V=kqr=(9,0×109)(2,0×106)0,30=6,0×104V=\frac{kq}{r}=\frac{(9{,}0\times 10^{9})(2{,}0\times 10^{-6})}{0{,}30}=6{,}0\times 10^{4} V, soit 60 kV.

b) W=q0V=(3,0×106)(6,0×104)=0,18W=q_{0}V=(3{,}0\times 10^{-6})(6{,}0\times 10^{4})=0{,}18 J. Positif : les deux charges se repoussent, l'opérateur doit pousser contre la répulsion et fournir de l'énergie, stockée en énergie potentielle électrique.

c) Potentiel (scalaire, avec les signes) : V=kqA0,20+kqB0,20=9,0×1049,0×104=0V=\frac{kq_{A}}{0{,}20}+\frac{kq_{B}}{0{,}20}=9{,}0\times 10^{4}-9{,}0\times 10^{4}=0 V. Champ (vecteur) : les deux champs pointent tous deux de qAq_{A} vers qBq_{B} (le champ s'éloigne du + et se dirige vers le −) : E=2×(9,0×109)(2,0×106)(0,20)2=9,0×105E=2\times\frac{(9{,}0\times 10^{9})(2{,}0\times 10^{-6})}{(0{,}20)^{2}}=9{,}0\times 10^{5} N/C. Constat capital : V=0V=0 n'implique PAS E=0E=0. Le potentiel nul dit qu'amener une charge en ce point ne coûte aucun travail net; le champ non nul dit qu'une fois là, elle subit une force bien réelle.

d) 12mev2=eΔV\frac{1}{2}m_{e}v^{2}=e\,\Delta V, donc v=2(1,6×1019)(100)9,11×10315,9×106v=\sqrt{\frac{2(1{,}6\times 10^{-19})(100)}{9{,}11\times 10^{-31}}}\approx 5{,}9\times 10^{6} m/s, soit 2 % de la vitesse de la lumière pour 100 V à peine. La méthode énergétique ne demande ni la géométrie des plaques, ni le détail du champ le long du trajet : seule compte la différence de potentiel entre départ et arrivée, exactement comme la dénivelée en mécanique.

Exercice 4 : Un électron entre deux plaques

Deux plaques parallèles distantes de 2,0 cm créent un champ électrique uniforme de 2,0×1042{,}0\times 10^{4} N/C. Un électron est libéré sans vitesse à la plaque négative et accéléré vers la plaque positive. On néglige d'abord la gravité, puis on justifiera cette approximation.

  • a) Calculez l'accélération de l'électron. Dans quel sens se déplace-t-il par rapport au champ ?
  • b) Calculez sa vitesse à l'arrivée sur la plaque positive et la durée du trajet.
  • c) Retrouvez la vitesse d'arrivée par la méthode énergétique, en calculant d'abord la différence de potentiel entre les plaques.
  • d) Comparez l'accélération électrique à gg et justifiez qu'on néglige la gravité. Un proton dans le même champ arriverait-il plus vite ou moins vite ? Justifiez sans tout recalculer.
Voir la correction

a) a=eEme=(1,6×1019)(2,0×104)9,11×10313,5×1015a=\frac{eE}{m_{e}}=\frac{(1{,}6\times 10^{-19})(2{,}0\times 10^{4})}{9{,}11\times 10^{-31}}\approx 3{,}5\times 10^{15} m/s². L'électron, chargé négativement, accélère dans le sens CONTRAIRE au champ : le champ va du + vers le −, l'électron remonte du − vers le +.

b) MRUA depuis le repos sur d=0,020d=0{,}020 m : v=2ad=2(3,51×1015)(0,020)1,19×107v=\sqrt{2ad}=\sqrt{2(3{,}51\times 10^{15})(0{,}020)}\approx 1{,}19\times 10^{7} m/s. Durée : t=va1,19×1073,51×10153,4×109t=\frac{v}{a}\approx\frac{1{,}19\times 10^{7}}{3{,}51\times 10^{15}}\approx 3{,}4\times 10^{-9} s, quelques nanosecondes.

c) ΔV=Ed=(2,0×104)(0,020)=400\Delta V=E\,d=(2{,}0\times 10^{4})(0{,}020)=400 V. Puis 12mev2=eΔV\frac{1}{2}m_{e}v^{2}=e\,\Delta V : v=2(1,6×1019)(400)9,11×10311,19×107v=\sqrt{\frac{2(1{,}6\times 10^{-19})(400)}{9{,}11\times 10^{-31}}}\approx 1{,}19\times 10^{7} m/s. Les deux méthodes concordent exactement : ce sont les deux mêmes lois vues de la mécanique.

d) ag=3,5×10159,83,6×1014\frac{a}{g}=\frac{3{,}5\times 10^{15}}{9{,}8}\approx 3{,}6\times 10^{14} : la gravité est quelques centaines de billions de fois plus faible, la négliger est plus que justifié. Le proton subit la même force (même ee, même EE) mais porte une masse 1836 fois plus grande : accélération 1836 fois plus faible. Par la méthode énergétique, il gagne la MÊME énergie cinétique eΔVe\Delta V, donc arrive avec 12mv2\frac{1}{2}mv^{2} égal mais une vitesse 183643\sqrt{1836}\approx 43 fois plus faible. Moins vite, donc, mais avec la même énergie : distinguer les deux est exactement l'esprit du chapitre.

Partie B : Niveau examen (/18)

Exercice 5 : Champ résultant par composantes

Deux charges identiques q1=q2=+3,0q_{1}=q_{2}=+3{,}0 μC sont placées en A=(0; 0)A=(0;\ 0) et B=(0,40; 0)B=(0{,}40;\ 0) (coordonnées en mètres). On s'intéresse au point P=(0,20; 0,15)P=(0{,}20;\ 0{,}15), situé à 25 cm de chacune des deux charges (triangle 3-4-5 : depuis chaque charge, cosθ=0,8\cos\theta=0{,}8 et sinθ=0,6\sin\theta=0{,}6).

  • a) Calculez la grandeur du champ créé en PP par chacune des deux charges.
  • b) En décomposant chaque champ, calculez le champ résultant en PP (grandeur et direction). Utilisez la symétrie.
  • c) Calculez la force exercée sur une charge q0=2,0q_{0}=-2{,}0 μC placée en PP (grandeur et sens).
  • d) Calculez le potentiel en PP, puis le travail qu'un opérateur doit fournir pour amener q0q_{0} de l'infini jusqu'en PP. Pourquoi ce calcul ne demande-t-il aucune décomposition ?
  • e) Sans calcul, donnez le point de l'axe des xx où le champ total est nul, et dites si une charge posée là, en équilibre, y resterait après une petite poussée le long de l'axe xx.
Voir la correction

a) Chaque charge est à 25 cm de PP : E=(9,0×109)(3,0×106)(0,25)2=4,32×105E=\frac{(9{,}0\times 10^{9})(3{,}0\times 10^{-6})}{(0{,}25)^{2}}=4{,}32\times 10^{5} N/C.

b) Chaque champ pointe de sa charge vers PP (charges positives). Composantes : pour AA, (+Ecosθ; +Esinθ)(+E\cos\theta;\ +E\sin\theta); pour BB, (Ecosθ; +Esinθ)(-E\cos\theta;\ +E\sin\theta). Par symétrie, les composantes horizontales s'annulent; les verticales s'ajoutent : Etot=2Esinθ=2(4,32×105)(0,6)=5,2×105E_{tot}=2E\sin\theta=2(4{,}32\times 10^{5})(0{,}6)=5{,}2\times 10^{5} N/C, dirigé verticalement vers le haut (selon +y+y, le long de la médiatrice).

c) F=q0Etot=(2,0×106)(5,18×105)1,0F=|q_{0}|E_{tot}=(2{,}0\times 10^{-6})(5{,}18\times 10^{5})\approx 1{,}0 N. La charge est négative : la force est opposée au champ, donc verticale vers le BAS, vers le milieu du segment ABAB.

d) Potentiel, somme scalaire : VP=2×(9,0×109)(3,0×106)0,25=2,16×105V_{P}=2\times\frac{(9{,}0\times 10^{9})(3{,}0\times 10^{-6})}{0{,}25}=2{,}16\times 10^{5} V. Travail : W=q0VP=(2,0×106)(2,16×105)=0,43W=q_{0}V_{P}=(-2{,}0\times 10^{-6})(2{,}16\times 10^{5})=-0{,}43 J. Négatif : la charge négative est ATTIRÉE par les deux charges positives, le champ fait le travail à la place de l'opérateur, qui doit plutôt retenir. Aucune décomposition, parce que le potentiel est un scalaire : c'est tout l'avantage de la voie énergétique.

e) Par symétrie, le champ est nul au milieu du segment, (0,20; 0)(0{,}20;\ 0) : les deux champs s'y compensent exactement. L'équilibre y est toutefois STABLE le long de l'axe xx pour une charge positive (repoussée par la charge dont elle s'approche, elle est ramenée au centre)... mais une analyse hors de l'axe montrerait qu'il est instable selon yy : aucun point de l'espace vide ne piège une charge en équilibre stable dans toutes les directions (théorème d'Earnshaw, hors programme mais bon à savoir).

Exercice 6 : La gouttelette de Millikan

Entre deux plaques horizontales distantes de 1,0 cm, on applique une différence de potentiel de 392 V. Une gouttelette d'huile de masse 1,92×10151{,}92\times 10^{-15} kg, électrisée par frottement, reste parfaitement IMMOBILE entre les plaques.

  • a) Faites le bilan des forces sur la gouttelette et écrivez la condition d'équilibre.
  • b) Calculez le champ électrique entre les plaques.
  • c) Calculez la charge portée par la gouttelette, puis le nombre de charges élémentaires correspondant.
  • d) La gouttelette porte un excès d'électrons. Laquelle des deux plaques (haute ou basse) est au potentiel le plus élevé ? Justifiez avec les directions.
  • e) En quoi cette expérience, répétée sur des milliers de gouttelettes, a-t-elle permis à Millikan d'établir la quantification de la charge ?
Voir la correction

a) Deux forces : le poids mgmg vers le bas et la force électrique qEqE qui doit pointer vers le haut. Équilibre : qE=mg|q|E=mg.

b) E=ΔVd=3920,010=3,92×104E=\frac{\Delta V}{d}=\frac{392}{0{,}010}=3{,}92\times 10^{4} V/m.

c) q=mgE=(1,92×1015)(9,8)3,92×104=4,8×1019|q|=\frac{mg}{E}=\frac{(1{,}92\times 10^{-15})(9{,}8)}{3{,}92\times 10^{4}}=4{,}8\times 10^{-19} C. Nombre de charges élémentaires : n=4,8×10191,6×1019=3n=\frac{4{,}8\times 10^{-19}}{1{,}6\times 10^{-19}}=3 : la gouttelette porte exactement trois électrons excédentaires.

d) La gouttelette est négative et la force électrique doit être vers le haut : la force sur une charge négative est opposée au champ, donc le champ pointe vers le BAS. Le champ va toujours de la plaque au potentiel élevé vers la plaque au potentiel faible : c'est donc la plaque du HAUT qui est au potentiel le plus élevé (chargée positivement, elle attire d'ailleurs les électrons de la gouttelette vers le haut, l'image est cohérente).

e) En mesurant la charge de milliers de gouttelettes, Millikan a constaté que toutes les valeurs étaient des multiples ENTIERS d'une même quantité, 1,6×10191{,}6\times 10^{-19} C, jamais une fraction : 3ee, 5ee, 8ee..., jamais 2,7ee. La charge n'est pas un fluide continu mais un empilement de grains identiques : c'est la quantification de la charge, et la première mesure précise de ee, qui lui valut le prix Nobel de 1923.

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