Spécialité SVT, Première • Fiche de révision à Montréal

Fiche de révision : la convergence, subduction et collision (Première spécialité SVT)

Cette fiche rassemble ce qui fait perdre des points sur la dynamique des zones de convergence en spécialité SVT de Première : la subduction (plan de Wadati-Benioff, magmatisme et minéraux hydroxylés, fusion partielle du coin de manteau, déshydratation du panneau, âge critique) et la collision (épaississement crustal, raccourcissement, empilement, plis, failles inverses, chevauchements, nappes de charriage).

Ce que couvre la fiche

Une idée tient tout le chapitre : la densité décide qui plonge, l'eau décide où le manteau fond, et sans contraste de densité les plaques s'empilent. Chaque piège renvoie à l'exercice de la série qui le travaille.

  • 8 pièges qui coûtent des points
  • 4 figures
  • 15 min de lecture
Faire les exercices du chapitre

Le fil du chapitre

La densité décide qui plonge, l'eau décide où le manteau fond, et sans contraste de densité les plaques s'empilent : la plaque qui plonge ne fond pas, c'est le manteau au-dessus d'elle.

Notions couvertes

  • Zone de subduction
  • Plan de Wadati-Benioff
  • Fusion partielle du coin de manteau
  • Minéraux hydroxylés
  • Métamorphisme du panneau plongeant
  • Diagramme de phases de la péridotite
  • Déséquilibre gravitaire et âge critique
  • Zone de collision
  • Épaississement crustal
  • Faille inverse et chevauchement
  • Nappe de charriage

Le tableau du chapitre

Trois convergences, trois histoires

Repérez d'abord la nature des deux lithosphères qui se rencontrent : tout le reste en découle.

Océan sous continent Andes, Cascades
Qui plonge ?
la lithosphère océanique, plus dense
Séismes
plan de Wadati-Benioff jusqu'à 600 à 700 km
Magmatisme
arc volcanique sur le continent, plutons de granodiorite
Roches typiques
andésite, rhyolite, granodiorite à amphibole ou biotite
Relief et croûte
fosse puis cordillère volcanique
Déformations
compression modérée de la plaque chevauchante
Océan sous océan Japon, Mariannes
Qui plonge ?
la plus âgée, plus froide et plus dense
Séismes
plan de Wadati-Benioff, souvent très raide
Magmatisme
arc d'îles volcaniques
Roches typiques
andésite à amphibole
Relief et croûte
fosse puis arc insulaire
Déformations
faibles dans l'arc
Continent contre continent Himalaya, Alpes, Pyrénées
Qui plonge ?
aucune durablement : la croûte continentale est trop légère
Séismes
superficiels, dans la croûte épaissie
Magmatisme
pas de volcanisme lié à un panneau
Roches typiques
roches plissées et empilées, ophiolites dans la suture
Relief et croûte
chaîne de montagnes, croûte de 50 à 70 km, racine crustale
Déformations
plis, failles inverses, chevauchements, nappes de charriage

Légende : les mots du tableau

Plan de Wadati-Benioff
plan incliné où s'alignent les foyers des séismes d'une zone de subduction ; il dessine le panneau qui plonge.
Andésite
roche volcanique des zones de subduction, nommée d'après les Andes, qui contient souvent de l'amphibole.
Ophiolites
fragments de lithosphère océanique pris dans une chaîne de collision, témoins d'un océan disparu (étude détaillée en Terminale).
Racine crustale
partie de la croûte épaissie qui s'enfonce dans le manteau sous une chaîne de montagnes.
Plis et failles inverses
déformations de raccourcissement : la couche se replie sans casser, ou un bloc monte sur l'autre le long d'un plan.
Nappe de charriage
ensemble de terrains déplacé sur des dizaines de kilomètres par-dessus d'autres terrains, souvent plus jeunes.

Deux lithosphères océaniques : regardez l'âge. Un continent qui arrive à la fosse après la fermeture d'un océan : la subduction cède la place à la collision.

L'essentiel

Subduction : qui plonge, et où le manteau fond

  • • La lithosphère océanique, croûte ET manteau lithosphérique, plonge sous la plaque chevauchante : c'est le panneau. Il reste froid et rigide, d'où les séismes qui dessinent le plan de Wadati-Benioff.
  • • Hydratée à la dorsale, la croûte du panneau perd son eau en plongeant : faciès schiste vert (chlorite), puis schiste bleu (glaucophane), puis éclogite (grenat et jadéite), presque anhydre et de densité 3,5.
  • • Vers 100 km, l'eau libérée monte dans le coin de manteau. Elle abaisse le solidus de la péridotite, qui fond partiellement : c'est le magma de l'arc.
  • • Ce magma, riche en eau, cristallise avec des minéraux hydroxylés (amphibole, biotite) : andésite et rhyolite en surface, granodiorite en profondeur. Le volcanisme est le plus souvent explosif.
croûte océaniquecroûte continentalemanteau lithosphériqueasthénosphèremagmafusion du manteaueau libéréepanneau froidarc volcanique
L'eau (flèches bleues) quitte le panneau froid et fait fondre le coin de manteau situé au-dessus : le panneau, lui, ne fond pas.

Une copie qui écrit « le panneau fond » perd en général toute la question du magmatisme, même si le reste est juste.

Le moteur : la densité et l'âge critique

  • • En vieillissant, la lithosphère océanique refroidit, s'épaissit par le bas et devient plus dense. Avec une croûte de 7 km7\ \mathrm{km} (2,902{,}90), un manteau lithosphérique à 3,303{,}30 et une asthénosphère à 3,253{,}25, l'égalité des densités donne e=56 kme=56\ \mathrm{km}.
  • • Avec e=9,2te=9{,}2\sqrt{t}, l'âge critique vaut t=(569,2)2≈37 Mat=\left(\frac{56}{9{,}2}\right)^{2}\approx 37\ \mathrm{Ma} : au-delà, déséquilibre gravitaire (exercice 4).
  • • Le panneau dense tire la plaque : les plaques bordées de subductions sont les plus rapides (exercice 10). Il forme une branche descendante de la convection, visible en tomographie jusque dans le manteau inférieur.
  • • Être plus dense ne suffit pas : l'Atlantique, soudé à ses continents, garde des lithosphères de plus de 150 Ma sans les faire plonger.

Collision : on n'enfonce pas, on empile

  • • Une lithosphère continentale (croûte de 30 à 35 km, densité 2,7) reste moins dense que l'asthénosphère : quand l'océan a disparu, la convergence est absorbée par déformation.
  • • La croûte se raccourcit et s'empile : elle s'épaissit vers le haut (relief) et surtout vers le bas (racine crustale), jusqu'à 60 à 70 km sous l'Himalaya et le Tibet, environ 50 km sous les Alpes.
  • • Indices, de l'affleurement à la chaîne : plis, failles inverses, chevauchements, nappes de charriage ; en profondeur, le Moho qui s'approfondit sur les profils de sismique réflexion.
chaîne de montagnesracine crustalechevauchementophiolitescroûte continentalecroûte océanique (ophiolites)manteau lithosphériqueasthénosphère
La croûte continentale (beige) s'épaissit sous la chaîne en une racine crustale ; un chevauchement fait monter une écaille sur l'autre.

Les pièges qui coûtent des points

Les erreurs ci-dessous sont celles que je corrige le plus souvent en séance. Chacune coûte des points sur une copie, même quand le raisonnement est juste.

1. Faire fondre la plaque qui plonge (exercices 1, 7 et 8)

toute la question du magmatisme, souvent 3 à 4 points

Ce qu'il ne faut pas écrire

« En arrivant à 100 km de profondeur, la croûte océanique fond et donne le magma des volcans. »

Ce qu'il faut écrire

« Vers 100 km, le panneau libère l'eau de ses minéraux ; cette eau hydrate le coin de manteau, dont la péridotite fond partiellement. »

02004006008001000120014001600180050100150200température (°C)profondeur (km)solidus de la péridotite anhydresolidus de la péridotite hydratéecoin de manteau sous l'arcsurface du panneau plongeantfusion de la péridotite hydratée seulement
La surface du panneau (vert) reste loin de toute fusion ; le coin de manteau (orange) est dans la zone où seule une péridotite hydratée fond.

Pourquoi : Le panneau est vers 450 °C à 100 km, loin de tout solidus ; c'est la péridotite du coin, vers 1150 °C, qui passe à droite de son solidus hydraté.

2. Oublier que le temps sismique est un aller-retour (exercice 9)

1 point, et une conclusion absurde : un Moho au milieu du manteau

Ce qu'il ne faut pas écrire

« Le Moho est à 6×17=102 km6\times 17=102\ \mathrm{km} sous la chaîne. »

Ce qu'il faut écrire

« L'onde fait l'aller et le retour : z=v t2=6×172=51 kmz=\dfrac{v\,t}{2}=\dfrac{6\times 17}{2}=51\ \mathrm{km}. »

Pourquoi : Le sismographe mesure le temps entre l'émission en surface et le retour en surface : la profondeur n'est parcourue que pendant la moitié de ce temps.

3. Citer une faille normale comme indice de collision (exercices 8 et 9)

1 point par indice faux, et la cohérence de l'exposé

Ce qu'il ne faut pas écrire

« Les plis et les failles normales prouvent le raccourcissement de la chaîne. »

Ce qu'il faut écrire

« Plis, failles inverses, chevauchements et nappes de charriage prouvent le raccourcissement ; une faille normale traduit un étirement. »

faille normaleétirementfaille inverseraccourcissementargilesgrèscalcairemarnesconglomératschistes
Même plan, même série : à gauche le compartiment supérieur descend (étirement), à droite il monte (raccourcissement).

Pourquoi : Le plan de faille peut être le même : seul le sens du décalage tranche. Si le compartiment situé au-dessus du plan est monté, la faille est inverse.

4. Faire plonger la plaque la plus jeune (exercices 4 et 8)

1 à 2 points, et le raisonnement sur le moteur de la subduction

Ce qu'il ne faut pas écrire

« Entre deux plaques océaniques, c'est la plus jeune qui plonge, car elle est plus mince. »

Ce qu'il faut écrire

« C'est le plus souvent la plus âgée qui plonge : plus froide et plus épaisse, elle est plus dense. »

Pourquoi : Plus une lithosphère océanique vieillit, plus la part de son manteau lithosphérique, plus dense que l'asthénosphère, augmente.

5. Calculer le pendage à l'envers (exercice 6)

1 point, et la position de l'arc qui en découle

Ce qu'il ne faut pas écrire

« tan⁡α=300210\tan\alpha=\dfrac{300}{210}, donc le panneau plonge à 55°55°. »

Ce qu'il faut écrire

« tan⁡α=profondeur gagneˊedistance horizontale=210300=0,70\tan\alpha=\dfrac{\text{profondeur gagnée}}{\text{distance horizontale}}=\dfrac{210}{300}=0{,}70, donc α≈35°\alpha\approx 35°. »

Pourquoi : Le pendage se mesure depuis l'horizontale : le côté opposé à l'angle est la profondeur gagnée.

6. Confondre profondeur et chemin parcouru (exercice 6)

1 point

Ce qu'il ne faut pas écrire

« À 7 cm/an7\ \mathrm{cm/an}, un point atteint 600 km de profondeur en 6007×10−5≈8,6 Ma\dfrac{600}{7\times 10^{-5}}\approx 8{,}6\ \mathrm{Ma}. »

Ce qu'il faut écrire

« Le point parcourt le plan incliné, 600sin⁡35°≈1046 km\dfrac{600}{\sin 35°}\approx 1046\ \mathrm{km}, en environ 15 Ma15\ \mathrm{Ma}. »

Pourquoi : La vitesse de la plaque se mesure le long de son mouvement, donc le long du panneau, pas à la verticale.

7. Additionner les teneurs en eau des minéraux (exercice 3)

1 point, et tout le bilan d'eau qui suit

Ce qu'il ne faut pas écrire

« La roche contient de la chlorite (12 % d'eau) et de l'actinote (2 %), donc 14 % d'eau. »

Ce qu'il faut écrire

« Chaque minéral compte pour sa part : 0,25×12+0,40×2=3,8 %0{,}25\times 12+0{,}40\times 2=3{,}8\ \% d'eau. »

Pourquoi : La teneur d'une roche est une moyenne pondérée par la proportion de chaque minéral ; elle ne peut pas dépasser celle de son minéral le plus hydraté.

8. Conclure que toute lithosphère plus vieille que l'âge critique plonge (exercice 4)

la nuance attendue dans la confrontation aux données réelles

Ce qu'il ne faut pas écrire

« Au-delà de 37 Ma, la lithosphère océanique plonge forcément. »

Ce qu'il faut écrire

« Au-delà de l'âge critique, elle devient plus dense que l'asthénosphère et susceptible de plonger ; encore faut-il qu'elle soit séparée de sa voisine par une rupture. »

Pourquoi : L'Atlantique garde des lithosphères de 150 à 180 Ma soudées aux continents, et la jeune plaque Juan de Fuca plonge pourtant sous les Cascades, tirée par sa partie déjà enfoncée.

Quelle méthode choisir

Quelle plaque plonge ?

Regardez la nature des deux lithosphères, puis leur âge.

  • Si une lithosphère océanique contre une lithosphère continentale → l'océanique plonge, le continent porte l'arc volcanique

    Exemple : Nazca sous l'Amérique du Sud : la cordillère des Andes

  • Si deux lithosphères océaniques → la plus âgée, donc la plus dense, plonge ; l'autre porte un arc d'îles

    Exemple : le vieux Pacifique sous la plaque des Philippines : les Mariannes

  • Si deux lithosphères continentales → aucune ne plonge durablement : collision, raccourcissement et empilement

    Exemple : l'Inde contre l'Asie : croûte de 70 km sous le Tibet

Une lithosphère plus jeune que l'âge critique peut plonger quand elle est entraînée par sa partie déjà enfoncée : la densité est un facteur important, pas une loi absolue.

Quel geste selon le document ?

Le type de document dit ce qu'il faut mesurer.

  • Si des foyers sismiques en coupe (distance, profondeur) → décrire la bande inclinée, puis tan⁡α=ΔzΔd\tan\alpha=\dfrac{\Delta z}{\Delta d}

    Exemple : 210300=0,70\dfrac{210}{300}=0{,}70, soit 35°35°

  • Si un diagramme de phases avec des températures → lire chaque température à la même profondeur et la placer à gauche ou à droite de chaque solidus

    Exemple : 1150 °C à 100 km : solide si sec (solidus 1475 °C), fondu en partie si hydraté (840 °C)

  • Si un profil de sismique réflexion en temps → convertir par z=v t2z=\dfrac{v\,t}{2}, puis comparer le Moho sous la chaîne et sur ses bords

    Exemple : 11 s→33 km11\ \mathrm{s}\to 33\ \mathrm{km} ; 17 s→51 km17\ \mathrm{s}\to 51\ \mathrm{km}

  • Si un affleurement faillé → suivre une même limite de couche de part et d'autre du plan et dire si le bloc du dessus est monté ou descendu

    Exemple : bloc supérieur monté de 30 m : faille inverse

  • Si une liste de minéraux → chercher OH dans les formules : un minéral hydroxylé signe un magma ou une roche hydratés

    Exemple : amphibole et biotite dans l'andésite ; aucune dans le basalte de dorsale

Chaque fois : je vois (le relevé chiffré), je sais (la connaissance), j'en déduis (la réponse au problème posé).

La rédaction attendue

Le correcteur coche des étapes. Les voici dans l'ordre, avec la phrase de conclusion qu'il attend mot pour mot.

Exploiter un document de géologie

Quand l'utiliser : « À partir du document, montrez que... », « Mettez en relation... »

  1. 1 Je vois : relever l'information utile, chiffrée, avec son unité (« les foyers atteignent 620 km »).
  2. 2 Je sais : citer la connaissance qui donne un sens au relevé (« un séisme exige une roche rigide, donc froide »).
  3. 3 J'en déduis : conclure sur le problème posé, pas sur le document (« le panneau reste froid dans un manteau chaud »).
  4. 4 Comparer à un témoin quand il existe : la péridotite sèche contre la péridotite hydratée, le basalte de dorsale contre l'andésite.
  5. 5 Nuancer la conclusion : modèle simplifié, données arrondies, autre facteur possible.

Phrase de conclusion

« Le document montre que... ; or je sais que... ; j'en déduis que..., ce qui répond au problème posé. »

Le piège : Paraphraser le document sans conclure : un relevé sans déduction ne rapporte qu'une partie des points.

Barème : En évaluation, environ la moitié des points vont à la mise en relation et à la conclusion.

L'exposé structuré sur la subduction ou la collision

Quand l'utiliser : « Expliquez comment... », documents fournis comme aide

  1. 1 Introduction : poser le problème en une ou deux phrases, avec le contexte (deux plaques qui convergent).
  2. 2 Une partie par mécanisme, dans l'ordre logique : qui plonge et pourquoi, ce que devient l'eau, où et pourquoi le manteau fond ; ou bien : pourquoi le continent ne plonge pas, comment il s'épaissit, quels indices le prouvent.
  3. 3 Un exemple nommé et chiffré dans chaque partie (Andes, Japon, Alpes, Himalaya).
  4. 4 Un schéma légendé quand il remplace un long paragraphe.
  5. 5 Conclusion : la réponse au problème en une phrase.

Phrase de conclusion

« Le magma des zones de subduction provient de la fusion partielle du coin de manteau, hydraté par l'eau que libère le panneau plongeant. »

Le piège : Analyser les documents un par un : dans un exposé, ils illustrent, leur analyse n'est pas attendue.

Barème : Organisation 3 points, exactitude et complétude 5 points, exemples et schéma 2 points, sur 10.

Vérifier avant de rendre

Cinq minutes de vérification récupèrent plus de points qu'un exercice de plus commencé à la hâte.

  • Le Moho est-il plausible ?

    Une croûte continentale mesure 30 à 35 km, jusqu'à 70 km sous une grande chaîne. Une profondeur hors de ces bornes signale l'oubli du facteur 2.

    102 km sous les Alpes : le temps aller-retour n'a pas été divisé par 2.

  • Le pendage est-il cohérent avec le dessin ?

    Comparer l'angle trouvé à l'allure de la bande des foyers : moins de 45° si la bande s'étale plus qu'elle ne descend.

    300 km de distance pour 210 km de profondeur : l'angle est forcément inférieur à 45°, donc 35° et non 55°.

  • La teneur en eau d'une roche reste-t-elle sous celle de ses minéraux ?

    Une moyenne pondérée tombe entre la plus petite et la plus grande valeur.

    14 % pour une roche dont le minéral le plus hydraté en contient 12 % : impossible.

  • La durée a-t-elle le bon ordre de grandeur ?

    À quelques centimètres par an, mille kilomètres demandent une dizaine de millions d'années.

    Un résultat de 15 000 ans signale une erreur de conversion des centimètres en kilomètres.

L'exercice type décortiqué

Sous le nord-est du Japon : pendage, arc et moteur

Sous le nord-est du Japon, la plaque Pacifique plonge avec un âge d'environ 130 Ma. Deux foyers situés sur le toit du panneau sont relevés : C, à 200 km de la fosse et 80 km de profondeur ; D, à 400 km de la fosse et 240 km de profondeur (données simplifiées).

Calculez le pendage du panneau, prévoyez à quelle distance de la fosse se trouve l'arc volcanique, sachant que le magma naît quand le panneau atteint environ 100 km, et justifiez que cette lithosphère plonge.

Étape 1

tan⁡α=240−80400−200=160200=0,80\tan\alpha=\dfrac{240-80}{400-200}=\dfrac{160}{200}=0{,}80, donc α≈39°\alpha\approx 39°.

Pourquoi

Le pendage se lit depuis l'horizontale : profondeur gagnée sur distance horizontale. C'est le geste de l'exercice 6.

Étape 2

De C à 100 km de profondeur, il manque 20 km20\ \mathrm{km} : Δd=200,80=25 km\Delta d=\dfrac{20}{0{,}80}=25\ \mathrm{km}, d'où un arc vers 200+25=225 km200+25=225\ \mathrm{km} de la fosse.

Pourquoi

L'arc ne se place pas au hasard : il est à l'aplomb du point où le panneau libère son eau dans le coin de manteau.

Étape 3

130 Ma dépasse largement l'âge critique d'environ 37 Ma : la lithosphère Pacifique est plus dense que l'asthénosphère.

Pourquoi

On relie le calcul au moteur : une lithosphère vieille et dense plonge d'elle-même une fois la subduction amorcée, avec un fort pendage.

Étape 4

Vérification : 39° est inférieur à 45°, cohérent avec une distance (200 km) plus grande que la profondeur gagnée (160 km) ; l'arc à 225 km est dans l'ordre de grandeur des arcs réels, de 150 à 300 km de la fosse.

Pourquoi

Deux contrôles en dix secondes évitent l'angle inversé et une distance absurde.

Conclusion rédigée

Le panneau Pacifique plonge à environ 39° ; l'arc volcanique est attendu vers 225 km de la fosse, là où le panneau atteint 100 km ; âgée de 130 Ma, cette lithosphère, plus dense que l'asthénosphère, est un moteur de la subduction.

L'erreur classique sur cet exercice : Placer l'arc à l'aplomb de la fosse, ou calculer 51° en inversant le rapport.

À savoir par cœur

  • • La lithosphère océanique plonge ; le plan de Wadati-Benioff, tracé par les foyers jusqu'à 600 à 700 km, dessine le panneau froid.
  • • Le panneau NE FOND PAS : il se déshydrate (schiste vert, schiste bleu, éclogite) et son eau fait fondre partiellement le coin de manteau vers 100 km.
  • • Minéraux hydroxylés (amphibole, biotite) dans l'andésite, la rhyolite, la granodiorite : magma riche en eau, volcanisme le plus souvent explosif.
  • • Âge critique de l'ordre de 30 à 40 Ma : au-delà, la lithosphère océanique est plus dense que l'asthénosphère.
  • • Collision : pas de subduction durable du continent ; raccourcissement et empilement, croûte épaissie jusqu'à 60 à 70 km, racine crustale.
  • • Raccourcissement : plis, failles INVERSES, chevauchements, nappes de charriage. Une faille normale traduit un étirement.
  • • Sismique réflexion : z=v t2z=\dfrac{v\,t}{2}, le temps mesuré est un aller-retour.

Questions fréquentes

Pourquoi la plaque qui plonge dans une zone de subduction ne fond-elle pas ?

Parce qu'elle reste froide : descendue en quelques millions d'années, sa surface n'est qu'à 400 ou 500 degrés vers 100 kilomètres de profondeur, bien en dessous de sa température de fusion. Elle libère en revanche l'eau de ses minéraux. C'est le manteau situé au-dessus d'elle, plus chaud et hydraté par cette eau, qui fond partiellement et donne le magma.

Quelle est la différence entre une faille normale et une faille inverse ?

On regarde le bloc situé au-dessus du plan de faille. S'il est descendu, la faille est normale : les deux blocs s'écartent, c'est un étirement, typique des dorsales et des rifts. S'il est monté, la faille est inverse : les blocs se rapprochent, c'est un raccourcissement, typique des chaînes de collision. Le plan peut avoir la même inclinaison dans les deux cas.

Comment calculer l'âge critique d'une lithosphère océanique en Première ?

On écrit que la densité moyenne de la colonne, croûte plus manteau lithosphérique, égale celle de l'asthénosphère, et on en tire l'épaisseur critique : environ 56 kilomètres avec les valeurs usuelles. On inverse ensuite la loi qui relie l'épaisseur à l'âge pour trouver l'âge : de l'ordre de 37 millions d'années. Au-delà, la lithosphère est plus dense que l'asthénosphère.

Pourquoi la croûte est-elle si épaisse sous l'Himalaya ?

Parce que deux continents se sont affrontés sans qu'aucun ne puisse plonger durablement, la croûte continentale étant trop légère. La convergence a raccourci la croûte et empilé ses écailles le long de failles inverses et de chevauchements. Ce volume se retrouve en relief et surtout en racine sous la chaîne : la croûte y atteint 60 à 70 kilomètres, contre 30 à 35 ailleurs.

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Exercices corrigés : La convergence : subduction et collision

Une méthode se prouve sur une copie, pas sur une fiche. La série du même chapitre reprend chacun de ces pièges dans un exercice, avec le corrigé rédigé étape par étape.

  • 10 exercices corrigés
  • 100 points
  • 150 minutes
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© Ahmed Squalli Houssaini. Fiche publiée sur www.letuteurscientifique.ca/fiches/1svt-subduction-collision. Libre pour l'usage personnel et en classe ; sa republication ailleurs demande une autorisation écrite (mentions légales).

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