Exercice 1 : Homogène ou hétérogène, miscible ou non
Un mélange est HÉTÉROGÈNE si l'on distingue à l'œil nu au moins deux constituants, HOMOGÈNE si l'on n'en distingue qu'un seul.
Deux liquides sont MISCIBLES s'ils forment un mélange homogène, NON MISCIBLES s'ils se séparent en couches.
| N° | Mélange |
|---|---|
| 1 | Eau et sirop de menthe |
| 2 | Eau et huile |
| 3 | Eau et sable |
| 4 | Air |
| 5 | Jus d'orange avec pulpe |
| 6 | Eau et alcool |
- a) Classez les six mélanges en homogènes et hétérogènes.
- b) Parmi les mélanges de deux liquides, lesquels sont miscibles ? Lesquels ne le sont pas ?
- c) Un mélange homogène est-il forcément un corps pur ? Justifiez avec l'exemple de l'eau du robinet.
- d) Le lait paraît homogène à l'œil nu. Observé au microscope, il montre de fines gouttelettes de matière grasse. Comment le classer, et que nous apprend cet exemple ?
- e) Proposez une expérience simple pour vérifier que l'eau du robinet n'est pas de l'eau pure.
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Réponses
- a) Homogènes : 1, 4, 6
- b) Eau-sirop et eau-alcool ; pas eau-huile
- c) Non : l'eau du robinet contient des ions
- d) Homogène à l'œil nu : l'échelle compte
- e) Évaporer et observer le dépôt
a) Homogènes : eau et sirop de menthe, air, eau et alcool. Hétérogènes : eau et huile, eau et sable, jus d'orange avec pulpe. Le critère est bien l'observation à l'œil nu, rien d'autre.
b) Miscibles : l'eau et le sirop, l'eau et l'alcool, puisqu'ils donnent un liquide unique. Non miscibles : l'eau et l'huile, qui forment deux couches, l'huile au-dessus car elle est moins dense.
c) Non, absolument pas. L'eau du robinet est parfaitement homogène et pourtant elle contient des ions dissous, du calcium, du magnésium, du chlore. Un corps pur ne contient qu'une seule espèce chimique ; un mélange homogène peut en contenir des dizaines, simplement invisibles.
d) À l'échelle de l'œil nu il est homogène, à l'échelle du microscope il est hétérogène. Cet exemple montre que le classement DÉPEND DE L'ÉCHELLE d'observation, et qu'il faut toujours préciser avec quel instrument on regarde. En chimie, la convention scolaire est l'œil nu.
e) Il suffit d'en faire évaporer un volume connu dans une coupelle : l'eau pure ne laisserait rien, alors que l'eau du robinet laisse un dépôt blanchâtre de sels minéraux. On peut aussi mesurer sa conductivité, une eau pure conduisant très mal le courant.