Exercice 0.1 : Résoudre des équations polynomiales dans C : dix calculs directs
Résolvez dans chacune des équations suivantes, ou effectuez le calcul demandé sur le polynôme, puis donnez ce qui est demandé : le plus souvent la partie réelle et la partie imaginaire POSITIVE d'une solution non réelle, écrite sous la forme .
Au second degré, on calcule d'abord ; s'il est négatif, les deux solutions sont conjuguées, . Une équation bicarrée se ramène au second degré en posant , puis chaque valeur de donne deux valeurs de . Au degré 3, on cherche une racine , on factorise en identifiant les coefficients, puis on résout . Somme et produit des racines se lisent sur les coefficients, sans résoudre.
- a) .
- b) .
- c) .
- d) .
- e) , en posant : donnez le nombre de solutions et la plus grande partie imaginaire.
- f) : trouvez la racine entière de , à chercher parmi les diviseurs de .
- g) , dont est racine : déterminez et tels que .
- h) , sachant que est solution.
- i) : donnez la somme des deux solutions, sans les calculer.
- j) , dont on admet qu'il s'écrit : donnez le produit , sans calculer les racines.
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Réponses
- a) ;
- b) ; et
- c) ; et
- d) ; et
- e) ; solutions,
- f) , ;
- g) ; et
- h) ; et
- i)
- j)
Le geste qui décide de tout : écrire avec son signe, puis et le dénominateur AVANT la formule. Presque toutes les erreurs de cette liste viennent d'un remplacé par , d'un oublié devant la racine, ou d'une racine perdue en route au degré 3 ou 4.
, donc et . La partie imaginaire positive vaut . Piège : écrire , dont le carré vaut .
, donc et : partie réelle , partie imaginaire positive .
, donc et : partie réelle , partie imaginaire positive . Piège : diviser par au lieu de , ce qui donne .
, donc et : partie réelle , partie imaginaire positive . On simplifie par les DEUX termes du numérateur.
Avec : , , donc , soit ou . Puis donne et donne : quatre solutions, toutes imaginaires pures, et la plus grande partie imaginaire vaut . Piège : s'arrêter à ou , deux valeurs négatives qui n'empêchent rien dans .
Une racine entière divise le terme constant : on teste , , . Tous les coefficients sont positifs, donc pour : seules les valeurs négatives sont à essayer. : la racine est , et . Piège : , donc vaut en .
On développe : . Par identification, donne , et donne ; le coefficient de sert de contrôle : . Piège : identifier à directement, en oubliant le que fournit le produit.
On factorise par : , d'où et , contrôle . Reste : , et . Les trois solutions sont , et ; partie imaginaire positive .
: deux solutions conjuguées, de somme . Contrôle : la somme de deux conjugués est le double de la partie réelle commune, . Piège : le signe, avec donne .
En développant , le terme constant vaut . Par identification avec : . Contrôle : est racine, , et ; le produit des racines de vaut , donc . Piège : oublier le signe du produit de trois facteurs, ce qui donne .
Contrôle : chaque solution trouvée se remplace dans l'équation de départ, ou bien on vérifie que la somme de deux solutions conjuguées vaut et leur produit . En b), et : les deux coïncident avec les coefficients.
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